學(xué)習(xí)與生活（文理綜合）八年級
- 所屬分類：
八年級跨科..
- 作者：
王者
- 出版社：
南方出版社
- ISBN：9787550102675
- 出版日期：2011-6-1
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原價(jià)：
￥15.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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圖書簡介
1.系統(tǒng)溫故知新
《假日知新》學(xué)習(xí)版塊以主題形式呈現(xiàn)(不照搬課本的順序和提法，通過提煉、概括加以主題化呈現(xiàn))，有重點(diǎn)地對本學(xué)期所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理和有機(jī)整合，引導(dǎo)學(xué)生鞏固已學(xué)知識、推演新知識，使新舊知識之間的銜接更加緊密；幫助學(xué)生在間隔一個(gè)假期之后，能夠輕松順利地融入新學(xué)期的學(xué)習(xí)氛圍之中。
2．趣味預(yù)習(xí)知新
《假日知新》重視根據(jù)下期學(xué)習(xí)的要求，為學(xué)生提供知識背景或方法準(zhǔn)備，激發(fā)學(xué)生新的學(xué)習(xí)興趣。興趣是學(xué)生產(chǎn)生探究、求知的原動(dòng)力。
《假日知新》力求結(jié)合新的學(xué)習(xí)要求，通過創(chuàng)設(shè)各種富含趣味性的情境，引導(dǎo)學(xué)生自主預(yù)習(xí)，從而激發(fā)其新的求知欲、探究欲和學(xué)習(xí)向往。
3．生活體驗(yàn)知新
《假日知新》生活版塊(雜志化表現(xiàn)方式)致力于打造“知識源于生活、用于生活”的理念，讓學(xué)生體驗(yàn)到書本知識并不是空泛的，而是來自并應(yīng)用于生活的方方面面，鼓勵(lì)學(xué)生將原本生硬的知識活學(xué)、活用于生活之中，形成新的生活學(xué)習(xí)觀.
4．個(gè)性成長知新
《假日知新》關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，針對每一個(gè)學(xué)生個(gè)性化成長的需要，結(jié)合城鄉(xiāng)特點(diǎn)和所學(xué)知識，設(shè)計(jì)了大量的開放性社會(huì)生活訓(xùn)練活動(dòng)，讓學(xué)生在新的環(huán)境中擁有更多新的自主成長空間。
5．家校評價(jià)知新
《假日知新》致力于創(chuàng)設(shè)一個(gè)全新的自評、互評體系，設(shè)置了供學(xué)生自評的形成性評價(jià)卷和供家長評估的終結(jié)性評價(jià)卷；同時(shí)，學(xué)生返校后也有利于學(xué)科老師對學(xué)生進(jìn)行假期綜合評價(jià)，了解學(xué)生新的進(jìn)步。
6．多元互動(dòng)知新
《假日知新》將學(xué)習(xí)與生活之間精彩的內(nèi)涵集結(jié)為一體，形成了多元化互動(dòng)模式，使學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活、家庭與社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)之中體味學(xué)習(xí)生活的新穎有趣；同時(shí)，預(yù)留用書封二和封三版面，供學(xué)生自己創(chuàng)編作品或奇思妙想，為學(xué)生提供新的自我展示平臺，激發(fā)其創(chuàng)作興趣，增強(qiáng)對本書的親近感和互動(dòng)性。
目錄
本書分為學(xué)習(xí)版和生活版，學(xué)習(xí)版以專題形式呈現(xiàn)，每個(gè)專題歸納了所學(xué)的重要知識點(diǎn)，總結(jié)了解題規(guī)律方法。對上學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)行有機(jī)整合、系統(tǒng)梳理。所配習(xí)題難度適中，素材新穎，題型豐富。
預(yù)習(xí)知新以探究形式呈現(xiàn)。以學(xué)生學(xué)習(xí)過的知識或是生活中的知識為背景，引入下個(gè)學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識，引發(fā)學(xué)生的思考和對下個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和期待。
生活版結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及所學(xué)知識來設(shè)計(jì)板塊，動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)筆相結(jié)合，重點(diǎn)突出學(xué)科素養(yǎng)，開拓學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)科興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)、樂觀向上、熱愛生活、關(guān)愛他人的意識。
