題型全解-高考物理15題(全國版)
- 所屬分類：
高考物理復(fù)..
- 作者：
薛金星
- 出版社：
陜西人民教育出版社
- ISBN：9787545018240
- 出版日期：2013-6-1
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原價：
￥69.80元
現(xiàn)價：￥0.00元
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圖書簡介
本書重點(diǎn)體現(xiàn)以下特色：
專為課標(biāo)卷
專為全國新課標(biāo)卷考區(qū)量體制作。全國新課標(biāo)卷考什么，書中就有什么；全國新課標(biāo)卷怎么考，書就怎么編。書中的高頻考點(diǎn)、模型方法、例題習(xí)題都是針對全國新課標(biāo)卷的，都飽含全國新課標(biāo)卷特色。
15題型
高考卷有15道題，每一道題都有相對穩(wěn)定的知識點(diǎn)和能力方法，都有獨(dú)特命題規(guī)律。本書就以這高考的15道題為模型，做成針對性的15個專題，展示考點(diǎn)，闡明方法，輔以專項梯度訓(xùn)練。每掌握一題，就完成了備考的1/15。掌握了15道題，就完成了備考。
真正方法
物理備考的關(guān)鍵是題型和方法。本書突出展示全國新課標(biāo)卷高考物理中最有價值、最實(shí)用的36種方法。以方法揭示高考題的特點(diǎn)和變式，以方法導(dǎo)引習(xí)題。
題題實(shí)效
書中的每一道例題、習(xí)題都是全國新課標(biāo)卷考題的模擬，題題實(shí)效，練習(xí)解答每一題都如臨高考。
精準(zhǔn)預(yù)測
本書經(jīng)多位全國新課標(biāo)卷高考命題研究專家極限審訂。書中的題型、方法，都全面落實(shí)了高考命題的原則和規(guī)律，突出高考方向，把脈未來高考。
目錄
第1題 受力分析力的平衡
一 國標(biāo)高考——回顧
高考題模型剖析
二 高頻考點(diǎn)——聚焦
三 模型方法——示例
1．力（矢量）合成分解的“力三角形法”與“正交分解法”
2．靈活應(yīng)用“平衡條件3推論”
3．力（矢量）運(yùn)算要用“幾何關(guān)系”
4．受力分析要“假設(shè)極限找臨界”
5．勻速直線運(yùn)動的靜摩擦力與滑動摩擦力
6．多物體系統(tǒng)的“整體隔離與關(guān)聯(lián)”
7．力的動態(tài)平衡的“圖解法”與“解析式法”
8．“瞬時”現(xiàn)象要正確分析“突變力”
四 針對練習(xí)——專題
第1題組 靜止“單物體”
第2題組 勻速直線運(yùn)動“單物體”
第3題組 多物體系統(tǒng)
第4題組 “動態(tài)平衡”現(xiàn)象
第5題組“瞬時”現(xiàn)象
五 高考流星——借鑒
第2題 牛頓運(yùn)動定律功和能
一 國標(biāo)高考——回顧
高考題模型剖析
二 高頻考點(diǎn)——聚焦
三 模型方法——示例
1．掌握牛頓運(yùn)動定律、功能關(guān)系的四個“高考熱點(diǎn)”
2．按程序應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律、運(yùn)動規(guī)律、機(jī)械能守恒定律、動能定理
3．多過程現(xiàn)象的“銜接關(guān)聯(lián)子過程”
4．彈簧現(xiàn)象的“多過程、臨界點(diǎn)”
5．多物體系統(tǒng)的“整體隔離與關(guān)聯(lián)”
6．傳送帶現(xiàn)象的“多物體、多過程、臨界點(diǎn)”
7．滑板現(xiàn)象的“多物體、多過程、臨界點(diǎn)”
四 針對練習(xí)——專題
第1題組 變速運(yùn)動“單物體”
第2題組 變速運(yùn)動“單物體”及其“臨界現(xiàn)象”與“動態(tài)變化”
第3題組 多過程現(xiàn)象
第4題組 多物體系統(tǒng)
第5題組 “傳送帶”現(xiàn)象“滑板”現(xiàn)象
五 高考流星——借鑒
（一）物體運(yùn)動過程的分析計算
（二）汽車啟動的“多過程、臨界點(diǎn)”
第3題 直線運(yùn)動的圖象
一 國標(biāo)高考——回顧
高考題模型剖析
二 高頻考點(diǎn)——聚焦
三 模型方法——示例
1．u-t圖象（或x-t圖象）要“讀取信息用規(guī)律”
2．F-t等圖象要“讀取信息用規(guī)律”
3．判定圖象的“定性分析法”與“解析式法”
4．多物體系統(tǒng)圖象的“整體隔離與關(guān)聯(lián)”
5．非勻變速運(yùn)動圖象與“定性分析法”
四 針對練習(xí)——專題
第1題組 讀u-t圖象或F-t圖象，求解物理量
第2題組 由運(yùn)動情景確定a、F、Ek、Ep、W圖象
第3題組 多物體系統(tǒng)運(yùn)動的圖象
第4題組 非勻變速運(yùn)動的圖象
五 高考流星——借鑒．
附1 曲線運(yùn)動
一 國標(biāo)高考——回顧
高考題模型剖析
二 高頻考點(diǎn)——聚焦
三 模型方法——示例
1．分析曲線運(yùn)動要用“速度與力兩線法”
2．理解運(yùn)動合成與分解的“5個要點(diǎn)”
3．渡河現(xiàn)象要“假設(shè)極限找臨界”
4．分析平拋運(yùn)動要“選公式”
5．按程序分析勻速圓周運(yùn)動
6．“繩”“桿”現(xiàn)象要”假設(shè)極限找臨界
四 針對練習(xí)——專題
第1題組 運(yùn)動的合成與分解船渡河現(xiàn)象
第2題組 平拋運(yùn)動”
第3題組 勻速圓周運(yùn)動
第4題組 “繩”“桿”模型
第4題 萬有引力定律天體的運(yùn)動
一 國標(biāo)高考——回顧
高考題模型剖析
二 高頻考點(diǎn)——聚焦
三 模型方法——示例
1．理解天體運(yùn)行中各物理量的關(guān)系
2．軌道比較要用“解析式法”
3．熟記天體運(yùn)動的一些重要數(shù)據(jù)
4．善于做近似計算
5．天體運(yùn)行綜合情景一：“黃金代換”GM=gR2、中心天體體積V與密度
6．天體運(yùn)行綜合情景二：勻變速直線運(yùn)動規(guī)律、圓周運(yùn)動規(guī)律、幾何關(guān)系
四 針對練習(xí)——專題
第1題組 比較不同運(yùn)行軌道
第2題組 應(yīng)用天體運(yùn)行數(shù)據(jù)
第3題組 天體運(yùn)行綜合情景一：“黃金代換”GM=gR2、中心天體的體積V與密度
第4題組 天體運(yùn)行綜合情景二：勻變速直線運(yùn)動規(guī)律、圓周運(yùn)動規(guī)律、幾何關(guān)系
五 高考流星——借鑒
（一）萬有引力及其綜
（二）天體運(yùn)行綜合情景三：牛頓運(yùn)動規(guī)律、超重與失重、動能與勢能
（三）天體運(yùn)行綜合情景四：雙星現(xiàn)象
（四）天體運(yùn)行綜合情景五：橢圓雙切軌道
第5題 電場
一 國標(biāo)高考——回顧
高考題模型剖析
二 高頻考點(diǎn)——聚焦
三 模型方法——示例
1．理解電場各物理量的關(guān)系正確應(yīng)用電場各公式
2．分析勻強(qiáng)電場要用“幾何關(guān)系”
3．電容器動態(tài)變化的“解析式法”
4．理解點(diǎn)電荷電場、等量雙電荷電場的形狀特點(diǎn)
5．電場“拐彎現(xiàn)象”要用“速度與力兩線法”
四 針對練習(xí)——專題
第1題組 電場的基本分析與計算
第2題組 勻強(qiáng)電場與平行板電容器
第3題組 點(diǎn)電荷、等量雙電荷的電場
第4題組 電場中的“拐彎現(xiàn)象”
五 高考流星——借鑒
（一）電場的力電綜合情景一：平衡現(xiàn)象
（二）電場的力電綜合情景二：變速運(yùn)動現(xiàn)象
附2 恒定電流與電路
一 國標(biāo)高考——回顧
高考題模型剖析
二 高頻考點(diǎn)——聚焦
三 模型方法——示例
1．電路標(biāo)準(zhǔn)化要用“電流法”或“電勢法”
2．靈活應(yīng)用串并聯(lián)電路的“5條推論”
3．分析電路故障的“等勢區(qū)法”與“電流線法”
4．電路U-I圖象要“讀取信息用規(guī)律”
5．電路動態(tài)變化的“整體隔離與關(guān)聯(lián)”“定性圖解解析式”
6．含容電路中的電勢差（電壓）
四 針對練習(xí)——專題
第1題組 電路的基本分析與計算
第2題組 電路的U-I圖象
第3題組 電路的動態(tài)變化現(xiàn)象
第4題組 含容電路
第6題 磁場
一 國標(biāo)高考——回顧
高考題模型剖析
二 高頻考點(diǎn)——聚焦
三 模型方法——示例
1．理解六種磁場形狀特點(diǎn)正確計算B矢量疊加
2．理解導(dǎo)線的有效長度分析安培力要畫側(cè)視圖
3．有界磁場的“軌跡半徑與圓心、幾何物理關(guān)系式”
4．“多場疊加看平衡”
……
第7題 電磁感應(yīng)與電路
第8題 交變電流變壓器遠(yuǎn)距離輸電
附3 物理學(xué)史思想方法生活科技
第9題 力學(xué)實(shí)驗(yàn)
第10題 電學(xué)實(shí)驗(yàn)
第11題 力學(xué)綜合計算題
第12題 電學(xué)綜合計算題
附4 電磁感應(yīng)力電綜合計算題
第13題 【選修3-3】熱現(xiàn)象
第14題 【選修3-4】機(jī)械振動與機(jī)械波電磁振蕩與電磁波光現(xiàn)象相對論
第15題 【選修3-5】碰撞與動量守恒原子與原子核
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