教育學(xué)基礎(chǔ)
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合
- 出版社：
教育科學(xué)出版社
- ISBN：9787504140821
- 出版日期：2008-12-1
-
原價(jià)：
￥30.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
-
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圖書簡介
全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)的教育學(xué)專家、教師在廣泛聽取專家學(xué)者意見的基礎(chǔ)上，又對編寫提綱和體例進(jìn)行了反復(fù)修改和完善，力圖使《教育學(xué)基礎(chǔ)》體系新穎、結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容充分反映時(shí)代特點(diǎn)及國外同類教材之優(yōu)點(diǎn)，科學(xué)性、研究性、應(yīng)用性、實(shí)用性和趣味性有機(jī)結(jié)合，有助于提升教育學(xué)學(xué)科的公眾形象。
目錄
《教育學(xué)基礎(chǔ)》介紹了全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院（教育學(xué)院）根據(jù)教育部高教司有關(guān)高師課程改革的精神，結(jié)合公共課教育學(xué)的調(diào)查研究情況，于2000年底開始策劃組織高等師范院校公共課教材的編寫工作。2001年6月，全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)的教育學(xué)專家、教師在北京召開了“高等師范院校公共課教育學(xué)教材”研討會(huì)。會(huì)上，大家認(rèn)真交流了各校教育學(xué)公共課教材的使用現(xiàn)狀，深刻分析了現(xiàn)有高等師范院校公共課教育學(xué)教材的特色與不足，在充分汲取現(xiàn)有一些優(yōu)秀教材營養(yǎng)的基礎(chǔ)上，初步擬訂了《教育學(xué)基礎(chǔ)》的編寫提綱和編寫體例。
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