教師怎樣說(shuō)話才有效（萬(wàn)千教育）
- 所屬分類：
教師成長(zhǎng)/..
- 作者：
李進(jìn)成
- 出版社：
中國(guó)輕工業(yè)出版社
- ISBN：9787501987719
- 出版日期：2012-7-1
-
原價(jià)：
￥32.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
-
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圖書簡(jiǎn)介
神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W（NLP）在教育工作中的完美應(yīng)用；
一位優(yōu)秀教師和班主任的說(shuō)話藝術(shù)的傾情呈現(xiàn)；
一位教師卓越交往技巧的精彩示范。
目錄
怎樣說(shuō)話才能達(dá)到理想的溝通效果？這是廣大教師在日常工作中非常關(guān)心的一個(gè)話題。
本書作者汲取了神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W（NLP）這一前沿心理學(xué)的理論精華，結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)出了一套學(xué)之即會(huì)、用之有效的語(yǔ)言模式，對(duì)于一線教師提高溝通效果、更好地開展工作具有很好的借鑒作用。
全書涉及教師工作的各個(gè)方面——與新生溝通、課堂管理、常規(guī)管理、違紀(jì)管理、養(yǎng)成教育、化解矛盾、心理輔導(dǎo)、與家長(zhǎng)溝通、同事相處等，用通俗的語(yǔ)言去闡述深?yuàn)W的心理學(xué)和教育學(xué)理論，用生動(dòng)的教育情境去展示教師的說(shuō)話藝術(shù)。讀此書你會(huì)發(fā)現(xiàn)，教育智慧如此簡(jiǎn)單，教育工作如此輕松。
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