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工程造價案例分析(2009)--全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材 《全國造價工程..
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全國造價工..
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-
原價:
¥33.00元
現(xiàn)價:¥0.00元
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圖書簡介
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書名:工程造價案例分析(2009)--全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材
原價:33.00元
售價:13.2元,便宜19.8元,折扣40
作者:《全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材》編審組
出版社:中國城市出版社
出版日期:2009-04-01
ISBN:9787507420876
字?jǐn)?shù):288000
頁碼:220
版次:4
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.341kg
編輯推薦
暫時沒有內(nèi)容
內(nèi)容提要
“工程造價案例分析”科目考試試題的基本模式是,在模擬工程造價管理業(yè)務(wù)的背景材料的基礎(chǔ)上,提出若干相互獨立或相互關(guān)聯(lián)的問題。提出的問題可以是問答題、計算題和論述題等題型。在解答問答題時,首先要仔細(xì)讀題,充分領(lǐng)會題意和考核的知識點,再綜合運用前三科的基本知識和案例分析教材中講述的解題方法以及實際工作經(jīng)驗,分層次、分步驟地解答。對于計算題的解答,應(yīng)根據(jù)題意要求列出計算式,小數(shù)位數(shù)的取舍要符合規(guī)定。對于論述題的解答,要根據(jù)問答內(nèi)容和前三科教材上的基本知識點,準(zhǔn)確、全面地答出問題的關(guān)鍵點,一般不宜較多展開,避免無論點或含糊其辭的敘述。
各培訓(xùn)單位在培訓(xùn)“工程造價案例分析”科目時,不宜過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)性、地區(qū)性很強(qiáng)的具體規(guī)定和具體做法,而應(yīng)抓住在全國普遍適用的各專業(yè)共性的知識點進(jìn)行培訓(xùn),要注意訓(xùn)練考生對造價案例的分析、計算和文字表達(dá)能力。
目錄
第一章 建設(shè)項目財務(wù)評價
第二章 工程設(shè)計、施工方案技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析
第三章 建設(shè)工程計量與計價
第四章 建設(shè)工程施工招標(biāo)投標(biāo)
第五章 建設(shè)工程合同管理與索賠
第六章 工程價款結(jié)算與竣工決算
作者介紹
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文摘
![插圖](img38.ddimg./imgother1/75/17/20543268_230649.jpg)
序言
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目錄
基本信息
書名:工程造價案例分析(2009)--全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材
原價:33.00元
售價:13.2元,便宜19.8元,折扣40
作者:《全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材》編審組
出版社:中國城市出版社
出版日期:2009-04-01
ISBN:9787507420876
字?jǐn)?shù):288000
頁碼:220
版次:4
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.341kg
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內(nèi)容提要
“工程造價案例分析”科目考試試題的基本模式是,在模擬工程造價管理業(yè)務(wù)的背景材料的基礎(chǔ)上,提出若干相互獨立或相互關(guān)聯(lián)的問題。提出的問題可以是問答題、計算題和論述題等題型。在解答問答題時,首先要仔細(xì)讀題,充分領(lǐng)會題意和考核的知識點,再綜合運用前三科的基本知識和案例分析教材中講述的解題方法以及實際工作經(jīng)驗,分層次、分步驟地解答。對于計算題的解答,應(yīng)根據(jù)題意要求列出計算式,小數(shù)位數(shù)的取舍要符合規(guī)定。對于論述題的解答,要根據(jù)問答內(nèi)容和前三科教材上的基本知識點,準(zhǔn)確、全面地答出問題的關(guān)鍵點,一般不宜較多展開,避免無論點或含糊其辭的敘述。
各培訓(xùn)單位在培訓(xùn)“工程造價案例分析”科目時,不宜過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)性、地區(qū)性很強(qiáng)的具體規(guī)定和具體做法,而應(yīng)抓住在全國普遍適用的各專業(yè)共性的知識點進(jìn)行培訓(xùn),要注意訓(xùn)練考生對造價案例的分析、計算和文字表達(dá)能力。
目錄
第一章 建設(shè)項目財務(wù)評價
第二章 工程設(shè)計、施工方案技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析
第三章 建設(shè)工程計量與計價
第四章 建設(shè)工程施工招標(biāo)投標(biāo)
第五章 建設(shè)工程合同管理與索賠
第六章 工程價款結(jié)算與竣工決算
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暫時沒有內(nèi)容
文摘
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