圖書(shū)簡(jiǎn)介

《全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試教材同步學(xué)習(xí)指導(dǎo)(第3級(jí))》為外文出版社出版發(fā)行。

目錄

　　《全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試教材同步學(xué)習(xí)指導(dǎo)》（第3級(jí)）的編寫(xiě)原則：對(duì)課文重點(diǎn)、難點(diǎn)的知識(shí)進(jìn)行循序漸進(jìn)地講解，答疑解惑；每?jī)烧戮�附�?套同步訓(xùn)練，與前面的理論學(xué)習(xí)相輔相成。前者能有效地幫助考生理解教材，學(xué)習(xí)知識(shí)；后者將理論知識(shí)立體化、實(shí)用化，使考生不僅能掌握理論，而且能舉一反三、學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)方法上，按照考生學(xué)習(xí)教材的正常順序編排，先總體介紹，后逐一展開(kāi)。對(duì)教材中每一課的每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，不僅能達(dá)到輔助學(xué)習(xí)的目的，而且能更有效地提高考試通過(guò)率。
　　我們建議：
　　（1）學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，最重要的不是您所掌握的工具，也不是您學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，而是您學(xué)習(xí)的方法、毅力。首先您需要堅(jiān)持，需要制訂一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)自己的英語(yǔ)水平，制訂一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)；如果您是自學(xué)，還需擬定一個(gè)計(jì)劃，接著要做的就是按照這個(gè)計(jì)劃去實(shí)施。關(guān)于更多的學(xué)習(xí)方法問(wèn)題，或是學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和心得，歡迎您來(lái)信、來(lái)電與我們進(jìn)行交流。
　　（2）在學(xué)習(xí)每一課前，先閱讀本課知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，按照所提示的要點(diǎn)進(jìn)行“熱身”。
　　（3）學(xué)習(xí)【課文】或【對(duì)話】時(shí)不要急于一睹譯文，應(yīng)培養(yǎng)自己獨(dú)立閱讀的能力。遇到疑難生詞時(shí)，可以先根據(jù)上下文意思去猜測(cè)詞義，然后再與詞匯講解部分進(jìn)行對(duì)照，這樣，詞匯的記憶就比較深刻。
　　（4）自己獨(dú)立做完教材的課后練習(xí)后，請(qǐng)核對(duì)答案，并找出自己的問(wèn)題出在哪里。這樣讀完一《全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試教材同步學(xué)習(xí)指導(dǎo)》（第3級(jí)）后，就能發(fā)現(xiàn)自己的薄弱之處并加強(qiáng)訓(xùn)練，做到有的放矢。
　　最后，我們需要提醒廣大考生的是，世界上并沒(méi)有真正意義的捷徑，想獲得知識(shí)就必須要有堅(jiān)持不懈的精神。尤其是學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，更需要考生有一定的毅力。

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