5年級(jí) 小學(xué)數(shù)學(xué) 典型好題 天天一刻鐘
- 所屬分類：
- 作者：
徐偉 主編
- 出版社：
南京大學(xué)出版社
- ISBN：9787305069543
- 出版日期：2010-5-1
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原價(jià)：
￥13.80元
現(xiàn)價(jià)：￥9.70元
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圖書簡介
數(shù)學(xué)被大家喻為思維訓(xùn)練的體操，對培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性、發(fā)展學(xué)生的特長、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有著極大的作用。學(xué)生的培養(yǎng)也是一個(gè)循序漸進(jìn)、長期訓(xùn)練、螺旋上升的過程。
很多學(xué)生從小就非常喜歡數(shù)學(xué)，并在數(shù)學(xué)方面得到了良好的教育，并有較好的發(fā)展前景。但也有一些學(xué)生投入了大量的精力，習(xí)題做了一大撂，但成績?nèi)圆焕硐耄踔粮械綄W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一件很煩惱的事情，不喜歡數(shù)學(xué)。究其原因，就是沒有找到學(xué)數(shù)學(xué)的竅門，沒有掌握學(xué)數(shù)學(xué)的規(guī)律，沒有發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法，自然也就感覺不到學(xué)數(shù)學(xué)的快樂。
我們精心編寫的這套《小學(xué)數(shù)學(xué)典型好題天天一刻鐘》(1—6年級(jí))就是為了既能讓學(xué)生少花時(shí)間，又能從每一天的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中找到捷徑、方法、竅門，從而不知不覺激發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。
叢書的內(nèi)容從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)六年級(jí)，系統(tǒng)全面，難易適度，層次清晰，編排合理。根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，由易到難、層層深入、螺旋上升。編寫上力求體現(xiàn)以下特點(diǎn)：
(1)源于基礎(chǔ)，選題典型。各年級(jí)緊扣大綱、貼近教材。按照教材內(nèi)容的編排順序，從學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維發(fā)展水平的實(shí)際出發(fā)設(shè)置專題，便于學(xué)生在掌握課本單元基礎(chǔ)知識(shí)的前提下自學(xué)，進(jìn)行拓展提高。全書選題典型，例題和練習(xí)題具有較強(qiáng)的代表性，通過典型題的分析、講解、訓(xùn)練以及練習(xí)題的訓(xùn)練鞏固，旨在掌握課本知識(shí)的核心內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)解題的一般方法和規(guī)律。
(2)題型全面。層次細(xì)致。全面改變一般教輔書題型老套的模樣，力求出題形式靈活、新穎、多樣，題干表達(dá)親切、自然，富于啟發(fā)性和提示性。基礎(chǔ)題、達(dá)標(biāo)題、沖刺題能基本覆蓋教學(xué)重點(diǎn)和考試要點(diǎn)，并突出趣味性、實(shí)用性、典型性。經(jīng)常演練這些題目，對于拓寬解題思維、提高解題技巧和培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)修養(yǎng)大有裨益。
(3)一例三練，舉一反三。每個(gè)專題從浩瀚的題海中精選“典例引導(dǎo)”，“思路提示”給出分析和點(diǎn)撥；“詳解過程”給出詳細(xì)的解法；“訣竅點(diǎn)撥”則對本專題有關(guān)的知識(shí)、方法、技巧進(jìn)行歸納和總結(jié)。“專題精練”配合本專題的知識(shí)點(diǎn)，設(shè)置三道練習(xí)題讓學(xué)生獨(dú)立完成，培養(yǎng)學(xué)生觸類旁通、舉一反三的能力。
目錄
上學(xué)期
專題一 認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)。
專題二 平行四邊形的面積計(jì)算
專題三 三角形的面積計(jì)算
專題四 梯形的面積計(jì)算
專題五 簡單組合圖形的面積計(jì)算
專題六 小數(shù)的意義和讀寫方法
專題七 小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較
專題八 小數(shù)的改寫和小數(shù)的近似值
專題九 小數(shù)加、減法
專題十 加法的運(yùn)算定律在小數(shù)中的運(yùn)用
專題十一 小數(shù)和整數(shù)相乘
專題十二 小數(shù)除以整數(shù)
專題十三 公頃、平方千米的認(rèn)識(shí)
專題十四 小數(shù)乘小數(shù)
專題十五 小數(shù)除以小數(shù)
專題十六 運(yùn)算定律在小數(shù)計(jì)算中的運(yùn)用
專題十七 商的近似值和實(shí)際應(yīng)用
專題十八 平均問題
專題十九 探索周期的規(guī)律和應(yīng)用規(guī)律解決實(shí)際問題
專題二十 用枚舉法解決實(shí)際問題
下學(xué)期
專題一 方程的意義、等式和等式的性質(zhì)
專題二 用方程解一步計(jì)算的實(shí)際問題
專題三 公因數(shù)和最大公因數(shù)的認(rèn)識(shí)
專題四 求兩個(gè)自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)
專題五 公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的認(rèn)識(shí)
專題六 求兩個(gè)自然數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)
專題七 分?jǐn)?shù)的意義
專題八 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系
專題九 數(shù)的互化
專題十 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾
專題十一 找規(guī)律，探索計(jì)數(shù)的規(guī)律
專題十二 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
專題十三 約分和通分
專題十四 分?jǐn)?shù)的大小比較
專題十五 分?jǐn)?shù)的加法和減法
專題十六 用還原法解決實(shí)際問題
專題十七 圓的認(rèn)識(shí)和圓的周長
專題十八 圓的面積
專題十九 與圓有關(guān)的組合圖形的面積計(jì)算
專題二十 畫出美麗的圖形和圖形的變化
參考答案一
