圖書簡介
品牌：圖書詳情 商品基本信息，請以下列介紹為準 商品名稱： 平面設計實驗教程(21世紀新聞傳播學實驗系列教材) 作者： 揭云 市場價： 19元 文軒網價： 14.6元【77折】 ISBN號： 9787300096483 出版社： 中國人民大學出版社 商品類型： 圖書
其他參考信息（以實物為準） 裝幀：平裝 開本：16開 語種： 出版時間：2010-02-25 版次： 頁數： 印刷時間：2009-03-01 印次： 字數： 溫馨提示：出版時間超過3年的圖書，因長時間儲存可能會產生紙張缺陷，敬請諒解！
內容簡介 半個多世紀來，我國高等院校新聞與傳播類人才培養存在著理論與實踐脫節的現象：重課堂而輕實驗，重理論而輕實踐。培養出來的學生動手能力明顯偏弱。近七八年雖有較大的改觀，但仍與教育部的人才培養要求和社會用人需求有較大的差距。究其原因，與多數學校無完善的實驗教學環境與設施，與全國至今無一部正規出版的配套的實驗教材，也與辦學者的人才培養理念有極大的關聯。
目錄 概述
第一單元 平面世界大觀
實驗一：立體世界
1．1光的原理
1．2光與形的關系
1．3平面物體設計的基礎
實驗二：球體
2．1球體——光的解析
2．2“紙”的概念
2．3“層”的運用
2．4“層”與工具的運用
2．5“漸變色”的使用
實驗三：立方體
3．1立方體——光的解析
3．2方形的制作
3．3立方體的透視
3．4移動圖層
3．5合并圖層
實驗四：圓柱體
4．1圓柱體——光的解析
4．2圓柱體立面的表現
4．3透視
4．4圓錐體
第二單元 光感的制作
實驗五：物體質感的制作
5．1視覺習慣的表現
5．2毛發質感的繪制
實驗六：LOGO的制作
6．1路徑決定形狀的制作
6．2模糊效果的制作
6．3通道
6．4光照
6．5鉻黃效果的制作
6．6反相效果的制作
6．7細部的制作
實驗七：玻璃效果的制作
7．1實體的繪制作
7．2杯底明暗的制作
7．3玻璃高光的制作
7．4高光的制作
實驗八：背景的制作
8．1放射原理
8．2模糊線的制作
8．3調整色彩
第三單元 形體與色彩的表現
實驗九：形體的表現
9．1造型原理
9．2形與色的關系
9．3形體紋理的制作
實驗十：字體造型的制作
10．1通道的原理
10．2封套
10．3 制作封套
10．4封套內容的制作
10．5編輯封套內容
實驗十一：插圖
1 1．1插畫的繪制
1 1．2衣服和皮膚的制作
1 1．3發色和背景色的制作
1 1．4五官的描繪
1 1．5光影中色彩的制作
實驗十二：CG漫畫的制作
12．1輪廓的制作
12．2背景的制作
12．3鐮刀
12．4手的制作
12．5明暗關系的調整
第四單元 創意動力的表現
實驗十三：創意思維的原理
13．1創意的原則性
13．2創意的表現性
13．3創意的藝術性
實驗十四：機械齒輪的制作(一)
14．1背景墻面質感的制作
14．2墻面紋理的制作
14．3墻面斑駁效果的制作
14．4墻面色澤的制作
實驗十五：機械齒輪的制作(二)
15．1齒輪造型的制作
15．2齒輪部件的制作
15．3齒輪立體感的表現
15．4．與背景墻的結合
實驗十六：馬燈的制作(一)
16．1燈光與玻璃的制作
16．2燈頭的制作
16．3底部的制作
16．4金色光芒的制作
實驗十七：馬燈的制作(二)
17．1灰色石板的制作
17．2輪盤的制作
17．3石板上文字的制作
17．4昏暗的蘆葦效果
后記
精彩內容 第一單元 平面世界大觀
實驗一：立體世界
1.1 光的原理
我們之所以能夠看到這個世界中的物體以及它們的色彩，這都和光的照射有關。可以想像一下如果沒有了任何光線，我們所熟悉的世界將會如何？至少我們可以知道那將是個沒有色彩的黑暗世界。
我們能感受到物體的立體感，是與光的照射分不開的，可以這樣說，光決定了物體存在的形狀。
……
目錄
品牌：圖書
| 商品基本信息，請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱： | 平面設計實驗教程(21世紀新聞傳播學實驗系列教材) |
| 作者： | 揭云 |
| 市場價： | 19元 |
| 文軒網價： | 14.6元【77折】 |
| ISBN號： | 9787300096483 |
| 出版社： | 中國人民大學出版社 |
| 商品類型： | 圖書 |
| 其他參考信息（以實物為準） | ||
| 裝幀：平裝 | 開本：16開 | 語種： |
| 出版時間：2010-02-25 | 版次： | 頁數： |
| 印刷時間：2009-03-01 | 印次： | 字數： |
| 溫馨提示：出版時間超過3年的圖書，因長時間儲存可能會產生紙張缺陷，敬請諒解！ | ||
| 內容簡介 | |
| 半個多世紀來，我國高等院校新聞與傳播類人才培養存在著理論與實踐脫節的現象：重課堂而輕實驗，重理論而輕實踐。培養出來的學生動手能力明顯偏弱。近七八年雖有較大的改觀，但仍與教育部的人才培養要求和社會用人需求有較大的差距。究其原因，與多數學校無完善的實驗教學環境與設施，與全國至今無一部正規出版的配套的實驗教材，也與辦學者的人才培養理念有極大的關聯。 |
| 目錄 | |
| 概述 第一單元 平面世界大觀 實驗一：立體世界 1．1光的原理 1．2光與形的關系 1．3平面物體設計的基礎 實驗二：球體 2．1球體——光的解析 2．2“紙”的概念 2．3“層”的運用 2．4“層”與工具的運用 2．5“漸變色”的使用 實驗三：立方體 3．1立方體——光的解析 3．2方形的制作 3．3立方體的透視 3．4移動圖層 3．5合并圖層 實驗四：圓柱體 4．1圓柱體——光的解析 4．2圓柱體立面的表現 4．3透視 4．4圓錐體 第二單元 光感的制作 實驗五：物體質感的制作 5．1視覺習慣的表現 5．2毛發質感的繪制 實驗六：LOGO的制作 6．1路徑決定形狀的制作 6．2模糊效果的制作 6．3通道 6．4光照 6．5鉻黃效果的制作 6．6反相效果的制作 6．7細部的制作 實驗七：玻璃效果的制作 7．1實體的繪制作 7．2杯底明暗的制作 7．3玻璃高光的制作 7．4高光的制作 實驗八：背景的制作 8．1放射原理 8．2模糊線的制作 8．3調整色彩 第三單元 形體與色彩的表現 實驗九：形體的表現 9．1造型原理 9．2形與色的關系 9．3形體紋理的制作 實驗十：字體造型的制作 10．1通道的原理 10．2封套 10．3 制作封套 10．4封套內容的制作 10．5編輯封套內容 實驗十一：插圖 1 1．1插畫的繪制 1 1．2衣服和皮膚的制作 1 1．3發色和背景色的制作 1 1．4五官的描繪 1 1．5光影中色彩的制作 實驗十二：CG漫畫的制作 12．1輪廓的制作 12．2背景的制作 12．3鐮刀 12．4手的制作 12．5明暗關系的調整 第四單元 創意動力的表現 實驗十三：創意思維的原理 13．1創意的原則性 13．2創意的表現性 13．3創意的藝術性 實驗十四：機械齒輪的制作(一) 14．1背景墻面質感的制作 14．2墻面紋理的制作 14．3墻面斑駁效果的制作 14．4墻面色澤的制作 實驗十五：機械齒輪的制作(二) 15．1齒輪造型的制作 15．2齒輪部件的制作 15．3齒輪立體感的表現 15．4．與背景墻的結合 實驗十六：馬燈的制作(一) 16．1燈光與玻璃的制作 16．2燈頭的制作 16．3底部的制作 16．4金色光芒的制作 實驗十七：馬燈的制作(二) 17．1灰色石板的制作 17．2輪盤的制作 17．3石板上文字的制作 17．4昏暗的蘆葦效果 后記 |
| 精彩內容 | |
| 第一單元 平面世界大觀 實驗一：立體世界 1.1 光的原理 我們之所以能夠看到這個世界中的物體以及它們的色彩，這都和光的照射有關。可以想像一下如果沒有了任何光線，我們所熟悉的世界將會如何？至少我們可以知道那將是個沒有色彩的黑暗世界。 我們能感受到物體的立體感，是與光的照射分不開的，可以這樣說，光決定了物體存在的形狀。 …… |
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