新課標(biāo)A級語文閱讀(小學(xué)六年級)
- 所屬分類：
- 作者：
張翼健 主編
- 出版社：
海天出版社
- ISBN：9787806978351
- 出版日期：2007-1-1
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原價(jià)：
￥15.00元
現(xiàn)價(jià)：￥10.50元
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圖書簡介
1.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.默讀有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字。
3.能借助詞典閱讀，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義，辨別詞語的感情色彩。
4.聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的意思，體會其表達(dá)效果。
5.在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方式。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。
6.閱讀說明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說明方法。
7.閱讀敘事性作品，了解事件梗概，簡單描述自己印象最深的場景、人物、細(xì)節(jié)，說出自己的喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。閱讀詩歌，大體把握詩意，想像詩歌描述的情境，體會詩人的情感。受到優(yōu)秀作品的感染和激勵(lì)，向往和追求美好的理想。
8.學(xué)習(xí)流覽，擴(kuò)大知識面，根據(jù)需要搜集信息。
9.在理解課文的過程中，體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法。
10.誦讀優(yōu)秀作文，注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。背誦優(yōu)秀詩文60篇（段）。
11.利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試進(jìn)行探究性閱讀。擴(kuò)展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于100萬字。
目錄
A老師眼中的人物
總理看望清華
學(xué)子吐心聲
失而復(fù)得的田徑奇才
掃煙囪的孩子
小音樂家楊科
兩個(gè)郵遞員
他用勇氣叩響成功的大門
冬日看海人
A老師的大千世界
散步
維也納森林的故事
納茲卡荒原上的巨畫
普通旅客
母愛
從羅丹得到的啟示
A老師的深深情思
沒有人拒絕微笑
恩重如山
難忘的一躬
六個(gè)饅頭
改變一生的閃念
太陽語
A老師話動植物
鳥裝飾大自然的美
秧雞
一只貝
蘆葦
荷葉詠
子夜曇花
A老師觀賞的景物
秋雨
海上升明月
威尼斯之夜
張家界
蘇州園林
翠海應(yīng)歸九寨溝
游哈納斯湖
A老師的美麗童話
小溪流的歌
小松樹
北極狐貍
上帝與兔子
天使到來之后
A老師的小說片段
紅巖（節(jié)選）
九個(gè)炊事員
最后的常春藤葉
魯賓遜在荒島上（節(jié)選）
A老師的語文故事
高山流水
下雨天留客
賈島作詩
蘇東坡和對聯(lián)
A老師的散文小詩
從百草園到三味書屋
故鄉(xiāng)的榕樹
寂寞是一種樂趣
笑
鄉(xiāng)愁
漁家傲
參考答案
