6年級上語文：RJ版（配人教版） 配人教版/小學(xué)生字詞句段篇
- 所屬分類：
小學(xué)六年級..
- 作者：
鐘書 主編
- 出版社：
吉林教育出版社
- ISBN：9787538362206
- 出版日期：2011-6-1
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原價：
￥13.80元
現(xiàn)價：￥9.00元
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圖書簡介
本叢書是以《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·語文》和《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》為指導(dǎo)，結(jié)合語文教學(xué)的具體特點編寫的，供使用《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·語文》的學(xué)生學(xué)習(xí)使用。
本叢書具有全面系統(tǒng)、實用性強的特點，融知識性、科學(xué)性、趣味性于一體，重點突出，簡明易懂，是小學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友。
本叢書從新課標(biāo)倡導(dǎo)的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三維目標(biāo)人手，注重引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動和生活實踐過程中發(fā)展自己的個性，并結(jié)合情境通過發(fā)現(xiàn)問題、思考嘗試、交流探討等，使學(xué)生從單純注重學(xué)習(xí)知識，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人。
在使用本叢書時要注意以下幾點：
一、多動腦筋，舉一反三。對習(xí)題答案，要多問為什么，做到融會貫通，以提高分析問題、解決問題的能力。
二、在掌握知識的同時，一定要重視掌握學(xué)習(xí)方法。編者在書中融人了長期積累的寶貴學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，學(xué)習(xí)時要仔細領(lǐng)會掌握。
三、扎扎實實打好基礎(chǔ)。“萬丈高樓平地起”，不要好高騖遠，要重視基礎(chǔ)知識的掌握、基本技能的訓(xùn)練和提高。本叢書僅是一套輔助性的讀物，學(xué)習(xí)中不要脫離課本，不要脫離老師的指導(dǎo)。
目錄
第一組
1 山中訪友
2 山雨
3 草蟲的村落
4 索溪峪的“野”
口語交際·習(xí)作一
第一組自我評價
第二組
5 詹天佑
6 懷念母親
7 彩色的翅膀
8 中華少年
口語交際·習(xí)作二
第二組自我評價
第三組
9 窮人
10 別餓壞了那匹馬
11 唯一的聽眾
12 用心靈去傾聽
口語交際·習(xí)作三
第三組自我評價
第四組
13 只有一個地球
14 鹿和狼的故事
15 這片土地是神圣的
16 青山不老
口語交際·習(xí)作四
第四組自我評價
期中檢測題
第五組
第六組
第七組
第八組
期末檢測題
參考答案
