圖書簡介
品牌:教材全解詳情商品詳情:
作者:薛金星
出版社:陜西人民教育出版社
主編:薛金星
出版時間:2014年7月
字數:460000
版次:2
頁數:218
印刷時間:
2014年7月
開本: 16開
印次: 3
紙張: 膠版紙
ISBN
:978-7-5450-1405-1
包裝: 平裝
定價: 35.8
內容推薦:
案版《中學教材全解——高中數學選修合訂(選修1-1、1-2)(人教實驗A版)》編撰理念新,方法指導活,根據教與學的實際需要,對教材的講解和習題的設置更符合教學規律,更方便師生課堂使用。該叢書立足于課堂教學,著眼于素養能力的提升,讓學生既動腦又動手,教師用它能直接備課、上課,學生用它能自學、鞏固,是創新教與學的最佳方案。教與學在這里實現了良性互動,彌補了講解類教輔圖書疏離課堂的不足,實現講與練的完美超越,學案版《中學教材全解——高中數學選修合訂(選修1-1、1-2)(人教實驗A版)》科學處理講與練的關系,層次分明,適用面廣,既注重基礎,又強調能力,對新課標高考有深入的研究,對教材的講解,在內容上更突出重點、難點,在表達上更強調精要、透徹、嚴謹,給訓練留下廣闊的空間。每一章、每一單元、每一節或每一課都針對所講重點、難點精心設計了訓練題,題目難易適度,高考題型皆依考試頻度合理分配,講與練在這里實現了有機結合,克服了講解類教輔圖書講多練少的弊端,架構點與面的完整體系。用金星教輔,走成才之路!
學案版《中學教材全解——高中數學選修合訂(選修1-1、1-2)(人教實驗A版)》設計科學,使用方便。【專題(本章、單元)激趣導學】使您在輕松閱讀中快速了解專題(本章、單元)內容,明確學習目標。【學前要點預覽】助您高效預習新知識,【知識要點精解】幫您深入理解和把握重點難點,【本節(課)考點專項訓練】讓您進一步鞏固所學知識,提升解題能力。【專題(本章、單元)備考方案】使您從宏觀上構建知識體系、綜合掌握主干知識,并通過精選的高考真題,零距離接觸和體驗高考。書末的【模塊備考方略】是本書的一大亮點,不僅有助于您進行期末復習,還可作為高三復習使用。
《中學教材全解——高中數學選修合訂(選修1-1、1-2)(人教實驗A版)》是一線教育專家和名師傾情打造的優秀品牌,是各地優秀教學成果的科學總結,是專為全國廣大師生奉獻的教與學的經典。它具有“精、準、透、實、新”的特點:
精:首先是教材內容講解精細周到。根據課程標準和高考考綱要求確立編寫理念,針對性強。切實做到了圍繞重點,突破難點,啟迪思維,培養能力。其次是問題設置精要。注重典型性,避免隨意性;注重遷移性,避免孤立性。強調過程與方法,真正實現了由知識到技能的轉化。
準:首先是重點、難點選得準。按照課標和考綱要求確定重點、難點,分析學情采取方法和措施。其次是對各章節要點講解精準到位,不枝不蔓。例題的選擇與講解針對性強,有助于難點的突破和能力的形成。再次是高考脈搏把得準。依循高考命題趨勢,引導學生體驗高考考點,典題演練,積累實戰經驗。
透:首先表現在透徹研究課標與高考考綱。全面把握教材,立足教材而不拘泥于教材,注重知識間“點”與“面”的廣泛聯系。其次是透徹研究學生的知識架構,在講透知識點的基礎上注重遷移、延伸和拓展,切實貫徹落實三維目標的培養。再次是對問題講解透徹。一題多問,一題多解,培養求異思維和創新思維能力。學習目標科學可行,達標方略提綱挈領。
實:首先是講解追求實效。從課前預習設計到知識探究,從基礎演練到拓展和提升,都注重知識的連貫性和系統性,力求溫故而知新,溫故而解難,逐漸形成知識網絡。其次是內容實用。實現了教案學案一體化設計,既可供教師作教學參考,也可供學生隨堂自學和全程備考。
新:首先是理念新,充分體現三維目標的要求和課改理念,緊密聯系時代變化,結合高考新趨勢,精選最新材料和題型,與時俱進。其次是編寫新,教材解讀和知能演練設計新穎獨到,真正將各地名師的經驗與智慧轉化為原創成果,引領學生思考與探究,師生思維互動。
目錄:
選修1-1
第一章常用邏輯用語1.1命題及其關系(2)
教材習題答案與解析(177)
1.2充分條件與必要條件(7)
教材習題答案與解析(177)
1.3簡單的邏輯聯結詞(11)
教材習題答案與解析(178)
1.4全稱量詞與存在量詞(15)
教材習題答案與解析(178)
本章測評方案(19)
過關檢測試卷(19)
檢測試卷答案與解析(20)
檢測試卷歸類講評(21)
教材章末習題答案與解析(178)
第二章圓錐曲線與方程2.1橢圓(24)
2.1.1橢圓及其標準方程(24)
教材習題答案與解析(178)
2.1.2橢圓的簡單幾何性質(30)
教材習題答案與解析(179)
2.2雙曲線(38)
2.2.1雙曲線及其標準方程(38)
教材習題答案與解析(180)
2.2.2雙曲線的簡單幾何性質(43)
教材習題答案與解析(180)
2.3拋物線(49)
2.3.1拋物線及其標準方程(49)
教材習題答案與解析(181)
2.3.2拋物線的簡單幾何性質(54)
教材習題答案與解析(181)
本章測評方案(60)
過關檢測試卷(60)
檢測試卷答案與解析(61)
檢測試卷歸類講評(63)
教材章末習題答案與解析(182)
第三章導數及其應用3.1變化率與導數(67)
教材習題答案與解析(183)
3.2導數的計算(75)
教材習題答案與解析(184)
3.3導數在研究函數中的應用(79)
3.3.1函數的單調性與導數(79)
教材習題答案與解析(184)
3.3.2函數的極值與導數(84)
教材習題答案與解析(184)
3.3.3函數的最大(小)值與導數(84)
教材習題答案與解析(185)
3.4生活中的優化問題舉例(94)
教材習題答案與解析(186)
本章測評方案(99)
過關檢測試卷(99)
檢測試卷答案與解析(101)
檢測試卷歸類講評(102)
教材章末習題答案與解析(187)
選修1-2
第一章統計案例1.1回歸分析的基本思想及其初步應用(106)
教材習題答案與解析(188)
1.2獨立性檢驗的基本思想及其初步應用(111)
教材習題答案與解析(188)
教材章末習題答案與解析(189)
第二章推理與證明2.1合情推理與演繹推理(116)
2.1.1合情推理(116)
教材習題答案與解析(189)
2.1.2演繹推理(122)
教材習題答案與解析(190)
2.2直接證明與間接證明(126)
教材習題答案與解析(190)
教材章末習題答案與解析(191)
第三章數系的擴充與復數的引入
3.1數系的擴充和復數的概念(132)
3.1.1數系的擴充和復數的概念(132)
教材習題答案與解析(191)
3.1.2復數的幾何意義(134)
教材習題答案與解析(192)
3.2復數代數形式的四則運算(137)
教材習題答案與解析(192)
教材章末習題答案與解析(192)
第四章框圖4.1流程圖(143)
教材習題答案與解析(193)
4.2結構圖(147)
教材習題答案與解析(194)
教材章末習題答案與解析(194)
模塊備考方略(151)
模塊復習方案(152)
模塊備考方案(162)
模塊測評方案(170)
綜合檢測試卷(170)
檢測試卷答案與解析(172)
檢測試卷歸類講評(174)
教材習題答案與解析(177)
目錄
商品詳情:
作者:薛金星
出版社:陜西人民教育出版社
主編:薛金星
出版時間:2014年7月
字數:460000
版次:2
頁數:218
印刷時間: 2014年7月
開本: 16開
印次: 3
紙張: 膠版紙
ISBN :978-7-5450-1405-1
包裝: 平裝
定價: 35.8
內容推薦:
案版《中學教材全解——高中數學選修合訂(選修1-1、1-2)(人教實驗A版)》編撰理念新,方法指導活,根據教與學的實際需要,對教材的講解和習題的設置更符合教學規律,更方便師生課堂使用。該叢書立足于課堂教學,著眼于素養能力的提升,讓學生既動腦又動手,教師用它能直接備課、上課,學生用它能自學、鞏固,是創新教與學的最佳方案。教與學在這里實現了良性互動,彌補了講解類教輔圖書疏離課堂的不足,實現講與練的完美超越,學案版《中學教材全解——高中數學選修合訂(選修1-1、1-2)(人教實驗A版)》科學處理講與練的關系,層次分明,適用面廣,既注重基礎,又強調能力,對新課標高考有深入的研究,對教材的講解,在內容上更突出重點、難點,在表達上更強調精要、透徹、嚴謹,給訓練留下廣闊的空間。每一章、每一單元、每一節或每一課都針對所講重點、難點精心設計了訓練題,題目難易適度,高考題型皆依考試頻度合理分配,講與練在這里實現了有機結合,克服了講解類教輔圖書講多練少的弊端,架構點與面的完整體系。用金星教輔,走成才之路!
學案版《中學教材全解——高中數學選修合訂(選修1-1、1-2)(人教實驗A版)》設計科學,使用方便。【專題(本章、單元)激趣導學】使您在輕松閱讀中快速了解專題(本章、單元)內容,明確學習目標。【學前要點預覽】助您高效預習新知識,【知識要點精解】幫您深入理解和把握重點難點,【本節(課)考點專項訓練】讓您進一步鞏固所學知識,提升解題能力。【專題(本章、單元)備考方案】使您從宏觀上構建知識體系、綜合掌握主干知識,并通過精選的高考真題,零距離接觸和體驗高考。書末的【模塊備考方略】是本書的一大亮點,不僅有助于您進行期末復習,還可作為高三復習使用。
《中學教材全解——高中數學選修合訂(選修1-1、1-2)(人教實驗A版)》是一線教育專家和名師傾情打造的優秀品牌,是各地優秀教學成果的科學總結,是專為全國廣大師生奉獻的教與學的經典。它具有“精、準、透、實、新”的特點:
精:首先是教材內容講解精細周到。根據課程標準和高考考綱要求確立編寫理念,針對性強。切實做到了圍繞重點,突破難點,啟迪思維,培養能力。其次是問題設置精要。注重典型性,避免隨意性;注重遷移性,避免孤立性。強調過程與方法,真正實現了由知識到技能的轉化。
準:首先是重點、難點選得準。按照課標和考綱要求確定重點、難點,分析學情采取方法和措施。其次是對各章節要點講解精準到位,不枝不蔓。例題的選擇與講解針對性強,有助于難點的突破和能力的形成。再次是高考脈搏把得準。依循高考命題趨勢,引導學生體驗高考考點,典題演練,積累實戰經驗。
透:首先表現在透徹研究課標與高考考綱。全面把握教材,立足教材而不拘泥于教材,注重知識間“點”與“面”的廣泛聯系。其次是透徹研究學生的知識架構,在講透知識點的基礎上注重遷移、延伸和拓展,切實貫徹落實三維目標的培養。再次是對問題講解透徹。一題多問,一題多解,培養求異思維和創新思維能力。學習目標科學可行,達標方略提綱挈領。
實:首先是講解追求實效。從課前預習設計到知識探究,從基礎演練到拓展和提升,都注重知識的連貫性和系統性,力求溫故而知新,溫故而解難,逐漸形成知識網絡。其次是內容實用。實現了教案學案一體化設計,既可供教師作教學參考,也可供學生隨堂自學和全程備考。
新:首先是理念新,充分體現三維目標的要求和課改理念,緊密聯系時代變化,結合高考新趨勢,精選最新材料和題型,與時俱進。其次是編寫新,教材解讀和知能演練設計新穎獨到,真正將各地名師的經驗與智慧轉化為原創成果,引領學生思考與探究,師生思維互動。
目錄:
選修1-1
第一章常用邏輯用語1.1命題及其關系(2)
教材習題答案與解析(177)
1.2充分條件與必要條件(7)
教材習題答案與解析(177)
1.3簡單的邏輯聯結詞(11)
教材習題答案與解析(178)
1.4全稱量詞與存在量詞(15)
教材習題答案與解析(178)
本章測評方案(19)
過關檢測試卷(19)
檢測試卷答案與解析(20)
檢測試卷歸類講評(21)
教材章末習題答案與解析(178)
第二章圓錐曲線與方程2.1橢圓(24)
2.1.1橢圓及其標準方程(24)
教材習題答案與解析(178)
2.1.2橢圓的簡單幾何性質(30)
教材習題答案與解析(179)
2.2雙曲線(38)
2.2.1雙曲線及其標準方程(38)
教材習題答案與解析(180)
2.2.2雙曲線的簡單幾何性質(43)
教材習題答案與解析(180)
2.3拋物線(49)
2.3.1拋物線及其標準方程(49)
教材習題答案與解析(181)
2.3.2拋物線的簡單幾何性質(54)
教材習題答案與解析(181)
本章測評方案(60)
過關檢測試卷(60)
檢測試卷答案與解析(61)
檢測試卷歸類講評(63)
教材章末習題答案與解析(182)
第三章導數及其應用3.1變化率與導數(67)
教材習題答案與解析(183)
3.2導數的計算(75)
教材習題答案與解析(184)
3.3導數在研究函數中的應用(79)
3.3.1函數的單調性與導數(79)
教材習題答案與解析(184)
3.3.2函數的極值與導數(84)
教材習題答案與解析(184)
3.3.3函數的最大(小)值與導數(84)
教材習題答案與解析(185)
3.4生活中的優化問題舉例(94)
教材習題答案與解析(186)
本章測評方案(99)
過關檢測試卷(99)
檢測試卷答案與解析(101)
檢測試卷歸類講評(102)
教材章末習題答案與解析(187)
選修1-2
第一章統計案例1.1回歸分析的基本思想及其初步應用(106)
教材習題答案與解析(188)
1.2獨立性檢驗的基本思想及其初步應用(111)
教材習題答案與解析(188)
教材章末習題答案與解析(189)
第二章推理與證明2.1合情推理與演繹推理(116)
2.1.1合情推理(116)
教材習題答案與解析(189)
2.1.2演繹推理(122)
教材習題答案與解析(190)
2.2直接證明與間接證明(126)
教材習題答案與解析(190)
教材章末習題答案與解析(191)
第三章數系的擴充與復數的引入
3.1數系的擴充和復數的概念(132)
3.1.1數系的擴充和復數的概念(132)
教材習題答案與解析(191)
3.1.2復數的幾何意義(134)
教材習題答案與解析(192)
3.2復數代數形式的四則運算(137)
教材習題答案與解析(192)
教材章末習題答案與解析(192)
第四章框圖4.1流程圖(143)
教材習題答案與解析(193)
4.2結構圖(147)
教材習題答案與解析(194)
教材章末習題答案與解析(194)
模塊備考方略(151)
模塊復習方案(152)
模塊備考方案(162)
模塊測評方案(170)
綜合檢測試卷(170)
檢測試卷答案與解析(172)
檢測試卷歸類講評(174)
教材習題答案與解析(177)