2年級/小學數學必做題舉一反三 張齊華
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小學教材全..
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- ISBN:9787563023684
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原價:
¥10.00元
現價:¥0.00元
圖書簡介
品牌:河海大學出版社詳情
商品基本信息,請以下列介紹為準 商品名稱: 2年級/小學數學必做題舉一反三 作者: 張齊華 市場價: 10元 ISBN號: 9787563023684 出版社: 河海大學出版社 商品類型: 圖書
其他參考信息(以實物為準) 裝幀:平裝 開本: 語種:中文 出版時間:2007-07-01 版次:1 頁數: 印刷時間:2007-06-18 印次:3 字數:132.00千字 溫馨提示:出版時間超過3年的圖書,因長時間儲存可能會產生紙張缺陷,敬請諒解!
內容簡介 現行小學數學教材雖有多個版本,但鑒于數學學科的特殊性,無論是人教、蘇教,還是北師大等等版本的教材,盡管在數學題材的選擇、數學問題的呈現等方面可能會存有差異,但其內含的基本知識、基礎方法、重要的數學思想及解題策略等都是類似的,甚至是高度一致的。這些核心、基礎的部分是小學生學習數學所必須掌握的。掌握了這些知識、方法和策略,就能對學生學習所有的數學內容產生舉一反三、觸類旁通的效果。 鑒于這樣的考慮,我們以人教版和蘇教版等小學國標教材為藍本,組織編寫了本叢書。編者結合自己多年來一線數學教育教學的實踐與反思,對全套小學數學教材中所有核心的基本知識、方法、策略進行了系統梳理,進而根據相應年級的教材編排,按知識塊設置若干單元,按知識點選擇了50~70個必做題,進行有層次、有梯度的解析。每個必做題類型分為“典型例題”、“觸類旁通”、“隨機應變”、“融會貫通”、“熟能生巧”五個欄目。其中,“典型例題”選擇經典例題,在分析解題思路和解題過程時,滲透一些基本的數學思想方法,闡釋解題策略,如列表、畫圖、假設、枚舉、逆推等,對學生解決同類問題有啟示價值;“觸類旁通”相當于教材中的“試一試”或“練一練”,是對典型例題的適當變換,但問題結構仍與典型例題相似;“隨機應變”是典型例題的變式,難度稍有提升,但應該是絕大多數學生能借助分析理解并掌握的;“融會貫通”以教材中“思考題”的難度為上限,它與典型例題有關聯,且著重體現綜合性、實踐性、開放性等,相機滲透一些簡單的奧數解題方法;“熟能生巧”中安排了五道習題,其類型與難度分別對應于前面四個欄目的例題,同學們可自主練習,書后附有參考答案,供對比參照。 叢書的編排通過“
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目錄 上冊 第一單元 長度單位 必做題1 用“□”量物體的長度 必做題2 量一量物體的長度 必做題3 認識米 必做題4 認識線段 第二單元 100以內數的加法和減法(二) 必做題5 不進位加(1) 必做題6 不進位加(2) 必做題7 進位加 必做題8 不退位減 必做題9 退位減 必做題10 加減法的應用 必做題11 連加連減 必做題12 連加連減的實際問題 必做題13 加減混合 必做題14 加減法估算 第三單元 角的實步認識 必做題15 認識角 必做題16 認識直角 第四單元 表內乘法(一) 必做題17 乘法的認識(1) 必做題18 乘法的認識(2) 必做題19 5的乘法口訣 必做題20 2、3、4的乘法口訣 必做題21 乘加、乘減 必做題22 用乘法解決問題 必做題23 6的乘法口訣 第五單元 觀察物體 必做題24 觀察物體 必做題25 軸對稱圖形 第六單元 表內乘法(二) 必做題26 7的乘法口訣 必做題27 倍的認識(1) 必做題28 倍的認識(2) 必做題29 8的乘法口訣 必做題30 9的乘法口訣 第七單元 統計 必做題31 統計 第八單元 數學廣角 必做題32 簡單排列 必做題33 簡單推理 下冊 第一單元 解決問題 必做題34 解決問題(1) 必做題35 解決問題(2) 必做題36 解決問題(3) 第二單元 表內除法(一) 必做題37 平均分(1) 必做題38 平均分(2) 必做題39 認識除法(1) 必做題40 認識除法(2) 必做題41 用口訣求商 必做題42 有關平均分的實際問題 必做題43 乘除兩步計算的實際問題 第三單元 圓形與變換 必做題44 銳角和鈍角 必做題45 平移 第四單元 表內除法(二) 必做題46 用7、8、9的口訣求商 必做題47 求一個數是另一個數的幾倍的問題 必做題48 用乘除法解決實際問題 第五單元 萬以內數的認識 必做題49 1000以內數的認識 必做題50 比較數的大小 必做題51 10000以內數的認識(1) 必做題52 比較大小 必做題53 近似數 必做題54 整百整千數加減法 第六單元 克和千克 必做題55 克和千克 第七單元 萬以內數的加法和減法 必做題56 百以內數的加減 必做題57 千以內數的加減 必做題58 估算 第八單元 統計 必做題59 復式統計表 第九單元 找規律 必做題60 找規律 參考答案
目錄
品牌:河海大學出版社
商品基本信息,請以下列介紹為準 | |
商品名稱: | 2年級/小學數學必做題舉一反三 |
作者: | 張齊華 |
市場價: | 10元 |
ISBN號: | 9787563023684 |
出版社: | 河海大學出版社 |
商品類型: | 圖書 |
其他參考信息(以實物為準) | ||
裝幀:平裝 | 開本: | 語種:中文 |
出版時間:2007-07-01 | 版次:1 | 頁數: |
印刷時間:2007-06-18 | 印次:3 | 字數:132.00千字 |
溫馨提示:出版時間超過3年的圖書,因長時間儲存可能會產生紙張缺陷,敬請諒解! |
內容簡介 | |
現行小學數學教材雖有多個版本,但鑒于數學學科的特殊性,無論是人教、蘇教,還是北師大等等版本的教材,盡管在數學題材的選擇、數學問題的呈現等方面可能會存有差異,但其內含的基本知識、基礎方法、重要的數學思想及解題策略等都是類似的,甚至是高度一致的。這些核心、基礎的部分是小學生學習數學所必須掌握的。掌握了這些知識、方法和策略,就能對學生學習所有的數學內容產生舉一反三、觸類旁通的效果。 鑒于這樣的考慮,我們以人教版和蘇教版等小學國標教材為藍本,組織編寫了本叢書。編者結合自己多年來一線數學教育教學的實踐與反思,對全套小學數學教材中所有核心的基本知識、方法、策略進行了系統梳理,進而根據相應年級的教材編排,按知識塊設置若干單元,按知識點選擇了50~70個必做題,進行有層次、有梯度的解析。每個必做題類型分為“典型例題”、“觸類旁通”、“隨機應變”、“融會貫通”、“熟能生巧”五個欄目。其中,“典型例題”選擇經典例題,在分析解題思路和解題過程時,滲透一些基本的數學思想方法,闡釋解題策略,如列表、畫圖、假設、枚舉、逆推等,對學生解決同類問題有啟示價值;“觸類旁通”相當于教材中的“試一試”或“練一練”,是對典型例題的適當變換,但問題結構仍與典型例題相似;“隨機應變”是典型例題的變式,難度稍有提升,但應該是絕大多數學生能借助分析理解并掌握的;“融會貫通”以教材中“思考題”的難度為上限,它與典型例題有關聯,且著重體現綜合性、實踐性、開放性等,相機滲透一些簡單的奧數解題方法;“熟能生巧”中安排了五道習題,其類型與難度分別對應于前面四個欄目的例題,同學們可自主練習,書后附有參考答案,供對比參照。 叢書的編排通過“ ...... |
目錄 | |
上冊 第一單元 長度單位 必做題1 用“□”量物體的長度 必做題2 量一量物體的長度 必做題3 認識米 必做題4 認識線段 第二單元 100以內數的加法和減法(二) 必做題5 不進位加(1) 必做題6 不進位加(2) 必做題7 進位加 必做題8 不退位減 必做題9 退位減 必做題10 加減法的應用 必做題11 連加連減 必做題12 連加連減的實際問題 必做題13 加減混合 必做題14 加減法估算 第三單元 角的實步認識 必做題15 認識角 必做題16 認識直角 第四單元 表內乘法(一) 必做題17 乘法的認識(1) 必做題18 乘法的認識(2) 必做題19 5的乘法口訣 必做題20 2、3、4的乘法口訣 必做題21 乘加、乘減 必做題22 用乘法解決問題 必做題23 6的乘法口訣 第五單元 觀察物體 必做題24 觀察物體 必做題25 軸對稱圖形 第六單元 表內乘法(二) 必做題26 7的乘法口訣 必做題27 倍的認識(1) 必做題28 倍的認識(2) 必做題29 8的乘法口訣 必做題30 9的乘法口訣 第七單元 統計 必做題31 統計 第八單元 數學廣角 必做題32 簡單排列 必做題33 簡單推理 下冊 第一單元 解決問題 必做題34 解決問題(1) 必做題35 解決問題(2) 必做題36 解決問題(3) 第二單元 表內除法(一) 必做題37 平均分(1) 必做題38 平均分(2) 必做題39 認識除法(1) 必做題40 認識除法(2) 必做題41 用口訣求商 必做題42 有關平均分的實際問題 必做題43 乘除兩步計算的實際問題 第三單元 圓形與變換 必做題44 銳角和鈍角 必做題45 平移 第四單元 表內除法(二) 必做題46 用7、8、9的口訣求商 必做題47 求一個數是另一個數的幾倍的問題 必做題48 用乘除法解決實際問題 第五單元 萬以內數的認識 必做題49 1000以內數的認識 必做題50 比較數的大小 必做題51 10000以內數的認識(1) 必做題52 比較大小 必做題53 近似數 必做題54 整百整千數加減法 第六單元 克和千克 必做題55 克和千克 第七單元 萬以內數的加法和減法 必做題56 百以內數的加減 必做題57 千以內數的加減 必做題58 估算 第八單元 統計 必做題59 復式統計表 第九單元 找規律 必做題60 找規律 參考答案 |
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