圖書簡介

品牌：吉林出版集團有限責任公司

詳情

基本信息

書名:梓耕書系 尖子生學案:9年級思想品德(人教版)(升級版)(新課標)

原價：28.80元

售價：21.6元,

作者:

出版社：吉林出版集團有限責任公司

出版日期：2014-02-01

ISBN：9787546361178

字數：

頁碼：310

版次：1

裝幀：平裝

開本：32

商品重量：0.4kg

編輯推薦

---

《梓耕書系·尖子生學案:9年級思想品德(人教版)(升級版)(新課標)》總結的方法與每個學科的學習特點相結合，對不同的知識點、題型等進行深入的分析與歸納并總結相應的方法技巧，讓你對所學知識能夠靈活運用、融會貫通。在練習和考試中，不管題型如何變化都能迅速找出解決辦法。

內容提要

---

《梓耕書系·尖子生學案:9年級思想品德(人教版)(升級版)(新課標)》針對課前、課中、課后、復習、考試等各個環節提出最具針對性的方法和技巧，而且制訂嚴格的執行標準，讓你在每一個學習環節、每一分鐘都能取得最好的學習效果，從點點滴滴要成績；掌握了這些學習方法，同樣的時間不僅能比別人掌握更多的知識，而且能將知識掌握得更扎實，沒有知識死角。《梓耕書系·尖子生學案:9年級思想品德(人教版)(升級版)(新課標)》對每一個重難知識點部進行精辟透徹的分析，幫你理清知識體系，形成知識網絡，從而掌握教材的“核心知識點”及“必考點”。在關鍵知識上下工夫，讓學習綱舉目張、事半功倍。

目錄

---

第1單元承擔責任服務社會
單元內容預覽
第一課責任與角色同在
我對誰負責誰對我負責
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
不言代價與回報
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
學習質量測評
第二課在承擔責任中成長
承擔關愛集體的責任
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
承擔對社會的責任
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
做一個負責任的公民
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
單元知識總結
單元學習評價
第2單元了解祖國愛我中華
單元內容預覽
第三課認清基本國情
我們的社會主義祖國
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
黨的基本路線
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
統一的多民族國家
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
第四課了解基本國策與發展戰略
對外開放的基本國策
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
計劃生育與保護環境的基本國策
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
實施可持續發展戰略
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
實施科教興國的發展戰略
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
第五課中華文化與民族精神
燦爛的中華文化
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
弘揚和培育民族精神
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
單元知識總結
單元學習評價
第3單元融入社會肩負使命
單元內容預覽
第六課參與政治生活
人民當家作主的法治國家
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
憲法是國家的根本大法
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
依法參與政治生活
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
第七課關注經濟發展
造福人民的經濟制度
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
走向共同富裕的道路
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
學會合理消費
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
第八課投身于精神文明建設
建設社會主義精神文明
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
燦爛的文明之花
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
單元知識總結
單元學習評價
第4單元滿懷希望迎接明天
單元內容預覽
第九課實現我們的共同理想
我們的共同理想
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
艱苦奮斗開拓創新
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
第十課選擇希望人生
正確對待理想與現實
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提井
課外知識拓展
學習質量測評
理智面對學習壓力
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
未來道路我選擇
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
擁抱美好未來
新課自主導讀
教材多維研讀
解題能力提升
課外知識拓展
學習質量測評
單元知識總結
單元學習評價
期中綜合評價
期末綜合評價
參考答案與提示

作者介紹

---

暫時沒有內容

文摘

---

版權頁：



2.自覺承擔責任是一件令自己痛苦的事情。
這種觀點是錯誤的。因為自覺承擔責任，就是我要承擔責任、我愿意承擔責任、我主動承擔責任，而不是要我承擔責任、被迫被動地承擔責任。既然是我要的、我愿意的、我主動的，在承擔責任的過程中，我們就會感受到承擔責任給他人、給社會帶來的益處，就能夠體會到承擔責任給自己帶來的快樂。因此，自覺承擔責任不是一件令自己痛苦的事情，相反，它能使我們成為責任的主人，享受承擔責任的快樂。
教材圖為導讀
（教材第27頁）“相關鏈接”信守承諾是負責任的表現。通過閱讀這段材料，使我們認識到“信守承諾”也是《中學生日常行為規范》對我們的要求，中學生更要做到慎重許諾，堅決履行諾言。
（教材第28頁）“相關鏈接”
這段材料意在幫助我們認識到“具有責任感是心理健康的標志之一”，強烈的責任感具有心理保健作用。因此，我們要自覺承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂，在承擔責任中健康成長。

序言

---

暫時沒有內容

目錄

同類熱銷圖書