數列/輕松搞定高中數學 王金戰 莊肅欽
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高中基礎知..
- 作者:
- 出版社:
- ISBN:9787513501798
- 出版日期:
-
原價:
¥17.00元
現價:¥0.00元
圖書簡介
品牌:外語教學與研究出版社詳情
商品基本信息,請以下列介紹為準 商品名稱: 數列/輕松搞定高中數學 作者: 王金戰 莊肅欽 市場價: 17元 ISBN號: 9787513501798 出版社: 外語教學與研究出版社 商品類型: 圖書
其他參考信息(以實物為準) 裝幀:平裝 開本:16開 語種:中文 出版時間:2010-10-01 版次:1 頁數:128 印刷時間:2010-10-01 印次:1 字數: 溫馨提示:出版時間超過3年的圖書,因長時間儲存可能會產生紙張缺陷,敬請諒解!
主編推薦 《輕松搞定高中數學:數列》使踏上了輕松學好數學的征程,便開始了良好思維學習慣的培養
在理解的基礎上,加以記憶,這是一個很好的辦法。碰到記不住的公式,自己推導一下,就算考試時一時想不起來,現推都來得及。而且推導過幾次,那個公式就逐步成為你永恒的記憶。
好多學生沒有領悟數學的特點。為了完成老師的作業,光去追求做題的數量,就像狗熊掰玉米,效果不知道。這樣學數學,一般學不好。一道題做錯了,不管是老師批改的,還是自己對答案對出來的,你應該立即反思,這道題錯在哪兒?這樣的反思不會耽誤多長時間,但從此以后,就可以避免類似的錯誤,就能逐步學好數學。
對試卷中出現的錯誤,有必要進行仔細歸類,不能把錯誤簡單地歸結于馬虎。如果你對丟的每一分按如下原因歸類:粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等,你就會發現你的真正弱項,也就找到了下一步努力的方向。考試前最有效的復習方法,是做過去做錯過的題目。所以對每次考試中做錯的題,應重點標注并歸類保存。
數學不動手想學好是不可能的,光抱著書看,好像看明白了,其實由于平時不動手,動手能力就越來越差,解題質量、解題速度這些基本技能就會嚴重地下降。
做題遇到問題的時候,有時候需要退,一直退到
......
內容簡介 《輕松搞定高中數學:數列》倒數第一的學生考上了北大、他讓準備放棄高考的學生成為理科狀元、他的一個班有37人被北大、清華錄取、另有10人被牛津、劍橋、耶魯等世界名校錄取、高考前猜了6道題,他讓學生高考數學得到147分、他考前輔導學生2小時。能讓學生至少提高20分。
作者簡介 王金戰,中國人民大學附屬中學數學教師、全國優秀教師、中科院在讀博士、國家“十一五”重點課題《素質教育中的家長作用研究》課題組組長、美中英才教育聯盟理事長、寬高教育董事長。
他從教29年、曾任班主任、教導主任、校長等職,積累了豐富的教學管理經驗。2003年他所帶的55名學生的一個班,37人進了清華、北大,10了英國的劍橋大學、牛津大學以及美國的耶魯大學等名校。2006年他把獨生女兒送進了北京大學,可謂成功的家長。他被評選為“中國教育界領軍人物”、“全國十大名牌教師”、“中國十大名師”。
其教育類專著《英才是怎樣造就的》、《中國英才家庭造》、《學習哪有那么難》、《好孩子是怎樣培養的》、《考前30天必做60題》、《數學是怎樣學好的》等書一直排在教育類暢銷圖書的前列。
他做客中央電視臺《子午書簡》、《實話實說》、《新聞頻道》、《師說》、《輝煌中國60年教育盛典》及鳳凰衛視《魯豫有約》,傳播他獨到的教育理念和教學經典,受到國內主流報刊的報道。
他在全國各地作了幾百場報告,場場爆滿,他的精彩演講令成千上萬的家長、學生和教師為之感動,為之頓悟。他被譽為當今教育名人、出色的激勵大師、孩子成才的設計師。
目錄 數列
第1課時 數列的概念與簡單表示法
第2課時 等差數列及其簡單性質
第3課時 等差數列的前n項和
第4課時 等比數列及其前n項和
第5課時 等差數列與等比數列的綜臺問題
第6課時 遞推數列的通項公式
第7課時 數列的求和
第8課時 數列與不等式
第9課時 數列與算法
第10課時 數列與其它知識的綜臺
第11課時 數列的實際應用
第12課時 數列中的函數思想
第13課時 數列中的類比思想
第14課時 數列中的歸納、猜想與證明
檢測題
書摘插圖
目錄
品牌:外語教學與研究出版社
商品基本信息,請以下列介紹為準 | |
商品名稱: | 數列/輕松搞定高中數學 |
作者: | 王金戰 莊肅欽 |
市場價: | 17元 |
ISBN號: | 9787513501798 |
出版社: | 外語教學與研究出版社 |
商品類型: | 圖書 |
其他參考信息(以實物為準) | ||
裝幀:平裝 | 開本:16開 | 語種:中文 |
出版時間:2010-10-01 | 版次:1 | 頁數:128 |
印刷時間:2010-10-01 | 印次:1 | 字數: |
溫馨提示:出版時間超過3年的圖書,因長時間儲存可能會產生紙張缺陷,敬請諒解! |
主編推薦 | |
《輕松搞定高中數學:數列》使踏上了輕松學好數學的征程,便開始了良好思維學習慣的培養 在理解的基礎上,加以記憶,這是一個很好的辦法。碰到記不住的公式,自己推導一下,就算考試時一時想不起來,現推都來得及。而且推導過幾次,那個公式就逐步成為你永恒的記憶。 好多學生沒有領悟數學的特點。為了完成老師的作業,光去追求做題的數量,就像狗熊掰玉米,效果不知道。這樣學數學,一般學不好。一道題做錯了,不管是老師批改的,還是自己對答案對出來的,你應該立即反思,這道題錯在哪兒?這樣的反思不會耽誤多長時間,但從此以后,就可以避免類似的錯誤,就能逐步學好數學。 對試卷中出現的錯誤,有必要進行仔細歸類,不能把錯誤簡單地歸結于馬虎。如果你對丟的每一分按如下原因歸類:粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等,你就會發現你的真正弱項,也就找到了下一步努力的方向。考試前最有效的復習方法,是做過去做錯過的題目。所以對每次考試中做錯的題,應重點標注并歸類保存。 數學不動手想學好是不可能的,光抱著書看,好像看明白了,其實由于平時不動手,動手能力就越來越差,解題質量、解題速度這些基本技能就會嚴重地下降。 做題遇到問題的時候,有時候需要退,一直退到 ...... |
內容簡介 | |
《輕松搞定高中數學:數列》倒數第一的學生考上了北大、他讓準備放棄高考的學生成為理科狀元、他的一個班有37人被北大、清華錄取、另有10人被牛津、劍橋、耶魯等世界名校錄取、高考前猜了6道題,他讓學生高考數學得到147分、他考前輔導學生2小時。能讓學生至少提高20分。 |
作者簡介 | |
王金戰,中國人民大學附屬中學數學教師、全國優秀教師、中科院在讀博士、國家“十一五”重點課題《素質教育中的家長作用研究》課題組組長、美中英才教育聯盟理事長、寬高教育董事長。 他從教29年、曾任班主任、教導主任、校長等職,積累了豐富的教學管理經驗。2003年他所帶的55名學生的一個班,37人進了清華、北大,10了英國的劍橋大學、牛津大學以及美國的耶魯大學等名校。2006年他把獨生女兒送進了北京大學,可謂成功的家長。他被評選為“中國教育界領軍人物”、“全國十大名牌教師”、“中國十大名師”。 其教育類專著《英才是怎樣造就的》、《中國英才家庭造》、《學習哪有那么難》、《好孩子是怎樣培養的》、《考前30天必做60題》、《數學是怎樣學好的》等書一直排在教育類暢銷圖書的前列。 他做客中央電視臺《子午書簡》、《實話實說》、《新聞頻道》、《師說》、《輝煌中國60年教育盛典》及鳳凰衛視《魯豫有約》,傳播他獨到的教育理念和教學經典,受到國內主流報刊的報道。 他在全國各地作了幾百場報告,場場爆滿,他的精彩演講令成千上萬的家長、學生和教師為之感動,為之頓悟。他被譽為當今教育名人、出色的激勵大師、孩子成才的設計師。 |
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數列 第1課時 數列的概念與簡單表示法 第2課時 等差數列及其簡單性質 第3課時 等差數列的前n項和 第4課時 等比數列及其前n項和 第5課時 等差數列與等比數列的綜臺問題 第6課時 遞推數列的通項公式 第7課時 數列的求和 第8課時 數列與不等式 第9課時 數列與算法 第10課時 數列與其它知識的綜臺 第11課時 數列的實際應用 第12課時 數列中的函數思想 第13課時 數列中的類比思想 第14課時 數列中的歸納、猜想與證明 檢測題 |
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