優(yōu)+英語(yǔ)閱讀 四年級(jí)（2011年7月印刷）
- 所屬分類(lèi)：
小學(xué)四年級(jí)..
- 作者：
王燕萍 編著
- 出版社：
湖北教育出版社
- ISBN：9787535170293
- 出版日期：2011-9-1
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原價(jià)：
￥18.00元
現(xiàn)價(jià)：￥11.50元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
閱讀是培養(yǎng)和保持小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的好途徑！
目錄
小學(xué)英語(yǔ)很重要。一是因?yàn)檫@一時(shí)期是孩子們構(gòu)建語(yǔ)法、詞匯及會(huì)話技能的關(guān)鍵時(shí)期：二是因?yàn)樾W(xué)生開(kāi)始需要面對(duì)學(xué)校考試的壓力。
小學(xué)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有別于其他階段。這個(gè)年齡段的孩子具有好奇、好動(dòng)、愛(ài)表現(xiàn)、善模仿等特點(diǎn)，但學(xué)習(xí)自覺(jué)性和自控能力都相對(duì)較差。
達(dá)·芬奇認(rèn)為：“正如不情愿的進(jìn)食有害于健康，不情愿的學(xué)習(xí)也會(huì)損害記憶，使所記東西無(wú)法保持。”因此，小學(xué)生學(xué)英語(yǔ)尤其要注重“興趣第一”的原則，死記硬背的效果肯定是不好的。也正是基于這樣的考慮，新課標(biāo)提出：小學(xué)英語(yǔ)課程的目的首先是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使學(xué)生建立初步學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，培養(yǎng)一定的語(yǔ)感……為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
閱讀一直是培養(yǎng)和保持小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的好途徑。但是，閱讀材料的選擇必須注意以下兩點(diǎn)：一是內(nèi)容必須貼近學(xué)生生活和符合小學(xué)生的興趣特點(diǎn)，必須是孩子們認(rèn)為有趣和好玩的東西，這樣他們才會(huì)愛(ài)看、樂(lè)讀；二是難易要適度，而且要循序漸進(jìn)。閱讀材料的難易程度直接影響孩子們的閱讀心理與情感，它往往與生詞量有關(guān)。生詞太多，學(xué)生讀不懂閱讀材料，達(dá)不到訓(xùn)練的目的，還會(huì)對(duì)閱讀產(chǎn)生畏懼心理，甚至放棄閱讀。此外，篇幅也很重要，文章不能太長(zhǎng)。
我們這套書(shū)在編寫(xiě)中就十分注意以上問(wèn)題。這套書(shū)共3冊(cè)，分別針對(duì)小學(xué)四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生編寫(xiě)。編寫(xiě)中我們始終將趣味性放在首位，不僅選材短小、題材廣泛、生動(dòng)有趣，而且通過(guò)“學(xué)生詞”、“考考你”和“閱讀鏈接”，幫助同學(xué)們儲(chǔ)備一定的詞匯和英語(yǔ)知識(shí)，從而有效提高英語(yǔ)成績(jī)，為升入初中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。考慮到學(xué)生英語(yǔ)水平的不同和方便家長(zhǎng)輔導(dǎo)，我們還為每篇文章配上中文譯文，使該書(shū)更加好用。
