3年級A版 （十年鉆石版）（2012.8印刷）：小學(xué)奧數(shù)舉一反三
- 所屬分類：
小學(xué)三年級..
- 作者：
蔣順，李濟(jì)元 主編
- 出版社：
陜西人民教育出版社
- ISBN：9787545015706
- 出版日期：2012-8-1
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原價(jià)：
￥16.50元
現(xiàn)價(jià)：￥10.20元
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圖書簡介
十年磨一劍，今日把示君。十年的暢銷，十年的實(shí)踐，十年的信息采集和深入思考，我們迎來了“小學(xué)奧數(shù)舉一反三系列”鉆石版的出版�！靶W(xué)奧數(shù)舉一反三系列”給莘莘學(xué)子帶來的成就感和自信心是讀者口口相傳、一如既往支持我們這一套叢書的理由。也因?yàn)檫@一份支持，我們這次修訂不惜人力、物力，磨礪六年，精心為廣大讀者準(zhǔn)備了一份同類圖書中特別的大禮：免費(fèi)的動畫解題視頻和答疑服務(wù)。相信我們的拳拳用心一定能讓讀者收獲更大的自信心，同時也能讓我們收獲一份與時俱進(jìn)的成就感。
“小學(xué)奧數(shù)舉一反三系列”的十年，是我們不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、不斷挑戰(zhàn)自我的十年。在編輯和讀者的互動中，我們修訂的主線逐漸明朗：推出一個學(xué)習(xí)方法，形成一個學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.一個學(xué)習(xí)方法：舉一反三
子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也�！斌w現(xiàn)在我們這一套書中，就是推崇這樣一種學(xué)習(xí)方法：融會貫通、觸類旁通。我們應(yīng)拒絕囫圇吞棗、不求甚解、淺嘗輒止。
2.一個學(xué)習(xí)理念
任何技能的學(xué)習(xí)不可能重復(fù)一次就掌握，必須多次重復(fù)，多方面多角度地訓(xùn)練。學(xué)習(xí)是一種循序漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就，應(yīng)該持之以恒。
3.一個學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)不是為了教孩子做難題怪題，而是為了對思維進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練一種多角度思考問題的能力。舉一反三是
一種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)，并非簡單的模仿。我們這套叢書設(shè)計(jì)為每天學(xué)習(xí)15分鐘，使學(xué)生養(yǎng)成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣——持續(xù)
學(xué)習(xí)的習(xí)慣，終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。從奧數(shù)的學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生們形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。
目錄
第1周 數(shù)數(shù)圖形
第2周 尋找規(guī)律
第4周 加減巧算
第4周 巧添符號
第5周 算式之謎
第6周 文字之謎
第7周 填數(shù)游戲
第8周 有余除法
第9周 期問題
第10周 數(shù)學(xué)趣題
第11周 火柴游戲
第12周 乘法速算
第13周 乘除巧算
第14周 解決問題（一）
第15周 解決問題（二）
第16周 植樹問題
第17周 數(shù)字趣談
第18周 重疊問題
第19周 簡單枚舉
第20周 等量代換
第21周 錯中求解
第22周 “對應(yīng)”解題
第23周 盈虧問題
第24周 簡單推理（一）
第25周 和倍問題
第26周 差倍問題（一）
第27周 差倍問題（二）
第28周 和差問題
第29周 年齡問題
第30周 “還原”解題
第31周 “假設(shè)”解題
第32周 平均數(shù)問題（一）
第33周 平均數(shù)問題（二）
第34周 簡單推理（二）
第35周 巧求周長（一）
第36周 巧求周長（二）
第37周 面積計(jì)算
第38周 最佳安排
第39周 抽屜原理
第40周 一題多解
參考答案
