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三國演義(彩插版)語文新課標必讀叢書 無障礙閱讀 勵志版
- 所屬分類:
中小學課外..
- 作者:
聞鐘 編
- 出版社:
商務印書館
- ISBN:9787100089562
- 出版日期:2012-7-1
-
原價:
¥14.80元
現價:¥8.70元
圖書簡介
【名師導學 】
【3個閱讀要點】
對人物形象的理解要從共性中找出個性,理解歷史上曹操的是非功過,辯證分析歷史人物,感受他們的性格差異。
有選擇地閱讀,區分重點情節和非重點情節。如“三顧茅廬”“草船借箭”“火燒赤壁”“空城退敵”等情節,可重點閱讀。
準確把握人物的形象以及作者的思想脈絡,體會不同人物的語言特點。
【2個知識要點】
《三國演義》善于把人物放在驚心動魄的軍事、政治斗爭和復雜的矛盾沖突中,通過故事情節和人物語言來表現其復雜的性格。
以三國的矛盾斗爭為主線,既寫得曲折多變,而又前后連貫;既有主有從,而又主從密切配合。這種描寫方法,需要我們學習借鑒。
【1個成長要點】
《三國演義》開創了歷史演義小說的先河,書中不僅有波瀾起伏,氣勢磅礴的戰爭場面,還成功刻畫了眾多的人物形象,有優點,有缺點,各具其態。從這些人物身上,讓我們感悟到,有兩種人的成功是必然的。一種是經過生活嚴峻的考驗,經過成功與失敗的反復交替,終于成大器。另一種是沒有經過生活的大起大落,但在某一領域達到了頂尖的地步。成功的過程是漫長而艱辛的,不僅需要我們有決心,更需要我們有恒心。
【名著讀什么】
【勵志版名著的五個關鍵詞】
我們知道,在一個急功切利的時代,在一個因浮燥而充斥的“淺閱讀”環境里,追求精品而要求學生“深閱讀”反而是一種奢侈的想法。但是,“領悟性閱讀”是人生成長過程中不可或缺的要素。如何用精品名著喚醒天性、喚醒心靈、點燃智慧之燈,又能兼顧學生學習的現實需要呢?
【第一個關鍵詞:勵志——“本書名言記憶”】
一句名言可以影響人的一生。在眾多學生用的名著版本中,唯獨商務版的名著是以勵志為核心理念的。我們都知道,好書必然是能啟迪人性和給人以精神滋養的。因此,我們特別關注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經驗和成長智慧。
【第二個關鍵詞:興趣——“無障礙閱讀”】
對于閱讀經驗較少的學生。讓他們有興趣讀和讀上去不難,當是首要。勵志版名著將難詞、引用、人物、好句等進行了詳細的注釋與精評。這是本書的“功夫版塊”。
【第三個關鍵詞:導學——“名師導學3-2-1”】
名師門下出高徒。清華附中特級教師楊建宇先生,集四十年教學經驗,傾力把關導讀導學部分,強調在導學的基礎上自主學習,把閱讀延伸到書外。“導學3-2-1”的功能,就好比名著閱讀的指南針。
【第四個關鍵詞:彩圖——“圖說名著”】
全品系300多幅精美插圖,配以言簡意賅的文字,形成了“圖說名著”的生動畫面,這對提升學生的閱讀興趣以及更好地理解每一本名著的意蘊,無疑會有良好的幫助。
【第五個關鍵詞:課標——“全課標素質解讀”】
強調課標與素質閱讀的結合,是本叢書明顯的特征。各版本語文教材中所選用的名著篇目,都在其中占有一席之地,從而倡導“每一本名著都是最好的教科書”的理念。簡言之,我們殫精竭慮,注重每一個細節。因為,一個人物,就是一段經歷;一段故事,就是一個哲理;一本好書,可以勵志一生。讓名著回歸它人生成長導師的根本功能吧!
勵志版名著編委會
【同系列語文新課標必讀叢書推薦如下:】
目錄
《三國演義》全稱《三國志通俗演義》,是中國古代第一部長篇章回小說,為四大名著(即《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》)之一,是歷史演義小說的經典之作。小說講述的是從東漢末年到西晉初年將近百年的歷史故事。東漢末年,天下大亂,群雄并起,北方的曹操“挾天子以令諸侯”,殲滅袁紹、袁術之后,統一黃河流域,占據著中原地帶;劉備三顧茅廬,請得諸葛亮出山后,以“帝室之胄”自稱,打著“光復漢室”的口號,聯吳抗曹,赤壁之戰之后占據西川全境;江東孫氏家庭,在江東六郡八十一州站穩了腳跟,到孫權時代實力更加強盛。魏、蜀、吳三國崛起,三足鼎立之勢形成。
三國戰局拉開后,孫權趁關羽和曹兵交戰之時,派兵偷襲荊州,導致關羽敗走麥城,死于孫權手上。曹操病死后,其子曹丕廢漢自立,建立魏國。劉備繼漢統,建立蜀漢。此后,為了報關羽被殺之仇,劉備親征江東,結果孤軍深入,被陸遜打敗。劉備重病白帝城,托孤于諸葛亮。劉備死后,諸葛亮輔佐少主劉禪,獨撐危局。期間,諸葛亮堅持聯吳抗曹的方略,七擒孟獲之后,穩定了后方。繼而又先后六出祁山伐魏,但均以失敗告終。諸葛亮也積勞成疾,病死軍中。他死后,姜維繼其職,先后九伐中原,均無功而返。后主劉禪昏庸,朝政腐敗,蜀漢國力日漸衰弱。曹魏政權在曹丕死后,大權落入司馬氏之手。司馬炎篡魏,建立西晉。先滅蜀漢,后亡東吳,三分天下至此重歸統一。
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