重難點突破訓練：數(shù)學七年級上（內(nèi)附參考答案）
- 所屬分類：
- 作者：
李煥蘭，胡春洪 主編
- 出版社：
湖北教育出版社
- ISBN：9787535144942
- 出版日期：2008-8-1
-
原價：
￥14.00元
現(xiàn)價：￥8.30元
-
本書信息由合作網(wǎng)站提供，請前往以下網(wǎng)站購買：
圖書簡介
重點難點突破，深入淺出訓練，名師精析精講，思路實用創(chuàng)新。
目錄
《重難點突破訓練——數(shù)學》（原《名校名題》）由全國幾所著名中學骨干教師編寫，該書通過章節(jié)重難點及考點講解，拓展學生的知識視野，開發(fā)學生的思維能力，提高學生的解題技巧，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。
該書是針對新課標教材的準同步教輔，與各年級課標規(guī)定的教學要點同步，包含了七至九年級數(shù)學教材的教學內(nèi)容，七年級、八年級每學期一冊，九年級為合訂本。該書按章節(jié)編寫，每個章節(jié)設立“重點掃描”、“難點突破”、“學法指津”、“能力訓練”等四大欄目。
重點掃描——以講述該章節(jié)的知識點以及帶有規(guī)律性和總結性的內(nèi)容為主，起指引作用。
難點突破——分析與解答典型例題，這些例題都具有一定的代表性、典型性和綜合性，在分析解答時，主要抓住解題的突破口和關鍵處，深入淺出，精析精解。
學法指津——對該章節(jié)的疑難之處及考點進行解惑，總結規(guī)律性的思維方法。
能力訓練——分三級難度，由易到難、拾級而上設計題庫。以求分階梯整合完成本章節(jié)的目標，按照新課標要求激發(fā)學生的自學熱情，培養(yǎng)其探究創(chuàng)新能力。“小試牛刀”，以落實基礎為主，與教材練習難度相當，后附答案；“初露鋒芒”，有一定難度，體現(xiàn)數(shù)學與生活的結合，培養(yǎng)學生對數(shù)學的綜合應用能力，與課外培優(yōu)難度相當，附答案及提示；“挑戰(zhàn)自我”，題目體現(xiàn)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生對數(shù)學的創(chuàng)新思維方法，包含了各類競賽的題目，后附答案。
該書以新課標教材為依據(jù)，依托名校優(yōu)質師資及新課程改革實驗資源庫，深入開發(fā)新課標精神及理念，體現(xiàn)實用性、靈活性、創(chuàng)新性。特別是在知識梳理方面突出了條理性和基礎性；在能力的指導方面突出了綜合性和操作性；在思路的點撥方面突出了啟發(fā)性和探索性；在解題技巧的指點上突出了規(guī)律指導性。本書既可供不同學習程度的學生使用，也可供中學教師教學時參考，還可供家長輔導孩子學習時選用。
