語文：7年級上冊(江蘇版適用)（2011年6月印刷）自主學習當堂反饋/附答案
- 所屬分類：
七年級語文..
- 作者：
《自主學習當堂反饋》編寫組 編
- 出版社：
北方婦女兒童出版社
- ISBN：9787538516647
- 出版日期：2011-6-1
-
原價：
￥17.00元
現價：￥10.80元
圖書簡介
《中共中央、國務院關于深化教育體制改革全面推行素質教育的決定》中指出，實施素質教育，就是“全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點。廣大教師在教育實踐中體會到，培養學生的自主學習能力是落實中共中央《決定》的有效途徑之一�；谶@樣的背景，啟東市教育局教研室在近十年相關課題研究的基礎上，編寫了這套《自主學習當堂反饋》叢書。
本叢書是以江蘇省啟東市一大批長期奮戰在中考、高考一線的特高級教師、金牌教練和學科帶頭人、學科骨干教師為主力，特邀江蘇其他地區和湖北、山東、河南、福建、江西、遼寧、四川等地優秀教研員和特高級教9幣參加，通過多年潛心研究、精心編寫而成的，體現了優秀地區教育改革的新理念和新意識，力求激發學生學>--j的興趣，帶來成功的喜悅。應該說近十年來，江蘇啟東的中考、高考之所以能長期在江蘇乃至全國都名列前茅，是與啟東教育系統從初中開始就注重對學生自主學>--j能力的培養分不開的。
為了有效地幫助廣大師生明確課堂教學目標，提高課堂教學效率，我們以教育部頒布的新課程標準為依據，按照課程改革理念和基礎教育改革的要求，根據學科教學計劃，分配不同版本，按課時編寫了以學生自主學習和教師指導相結合的當堂反饋訓練。本書的特點可概括為：
前瞻性
以學生發展為本，既重雙基訓練，又重情意、能力培養。練習的選材貼近學生生活，富有情趣，使學生練有興趣。練習的編排難度恰當，層次分明，使學生能享受到學習成功的快樂。書中還編排有開放性練習，引導學生觀察生活，綜合運用所學知識，提高解決問題的能力。
自主性
引導學生自己學習，選編練習從易到難，難易適中，適合學生自學。此外，還配有一定量的興趣題、開放題和拓展題，供學有余力的學生自主探索。緊密結合各單元的教學目標和重難點，編了自測練習，引導學生自我反饋檢測、自我矯正總結。
針對性
所編練習針對每堂課的教學設計，突出學習的重點、難點，當堂檢測學習效果，題型豐富，題量適中，特別適用于新授課中使用。其中涉及階段性小結、單元或章節測驗，另外還配備期中和期末試卷供復習訓練之用。密切配合中考復習，達到一書多用。
實用性
全書緊密結合學生所用教科書選編練習，與教學進度同步，分課時編寫，做到了與課堂教學配套，非常適合學生在每天的課堂學習中使用。力求夯實雙基，促進思維訓練，注重能力培養。
目錄
第一單元
第一課(第1～2課時)
第二課(第1～2課時)
第三課(第1～2課時)
第四課(第1～2課時)
第五課(1課時)
誦讀欣賞(1課時)
寫作?實踐(1課時)
第一單元自測(A)
第一單元自測(B)
第二單元
第六課(第1～2課時)
第七課(第1～2課時)
第八課(第1～2課時)
第九課(第1～2課時)
誦讀欣賞(1課時)
寫作?實踐(1課時)
第二單元自測(A)
第二單元自測(B)
第三單元
第十課(第1～2課時)
第十一課(1課時)
第十二課(第1～2課時)
第十三課(第1～2課時)
誦讀欣賞(1課時)
寫作?實踐(1課時)
第三單元自測(A)
第三單元自測(B)
第四單元
第十四課(第1～2課時)
第十五課(第1～2課時)
第十六課(第1～2課時)
第十七課(1課時)
誦讀欣賞(1課時)
寫作?實踐(1課時)
第四單元自測(A)
第四單元自測(B)
期中自測(A)
期中自測(B)
第五單元
第十八課(第1～2課時)
第十九課(第1～2課時)
第二十課(第1～2課時)
第二十一課(第1～2課時)
誦讀欣賞(1課時)
寫作?實踐(1課時)
第五單元啟測(A)
第五單元自測(B)
第六單元
第二十二課(第1～2課時)
第二十三課(1課時)
第二十四課(第1～2課時)
第二十五課(第1～3課時)
誦讀欣賞(1課時)
寫作?實踐(1課時)
第六單元自測(A)
第夭單元自測(B)
期末自測(A)
期末目測(B)
參考答案(單獨成冊)
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