五年級(jí)：精彩閱讀——現(xiàn)代文
- 所屬分類：
- 作者：
《精彩閱讀》編寫組 編
- 出版社：
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787561743751
- 出版日期：2008-5-1
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原價(jià)：
￥15.00元
現(xiàn)價(jià)：￥11.20元
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圖書簡(jiǎn)介
《精彩閱讀》叢書是一套精彩紛呈的書。因?yàn)樗〉胶锰幍靥幚砹苏莆罩R(shí)、打好基礎(chǔ)、發(fā)展能力之間的關(guān)系，特別是在培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面下足了功夫。其精彩主要體現(xiàn)在以下諸特色上。
創(chuàng)新性 這套叢書完全不同于一般閱讀訓(xùn)練書刊的模式，在訓(xùn)練題中，設(shè)立了探討引導(dǎo)超常思維的“素質(zhì)培養(yǎng)”欄目。這個(gè)欄目的兩道題，擬題的材料。跟前一欄目“閱讀訓(xùn)練”的最后兩道題目的材料大致相同或完全相同，但命題的指向則是引導(dǎo)讀者大膽懷疑和探究，發(fā)揮想象力，作逆向或發(fā)散思維，以求創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。題目的答案絕不可能是單一的，一般都在兩個(gè)以上，有的甚至六七個(gè)。這眾多答案，編者都一一列于全書之后，啟迪讀者思路。閱讀訓(xùn)練圖書這樣編法，是前所未有的_
基礎(chǔ)性 這套叢書也充分考慮目前各級(jí)各類的考試形式，緊緊抓住基礎(chǔ)訓(xùn)練這一環(huán)節(jié)，閱讀訓(xùn)練的前五道題，就是根據(jù)所選課文的內(nèi)容和特色，精心設(shè)計(jì)。幫助讀者打好基礎(chǔ)，以便游刃有余地應(yīng)付有關(guān)考試中的閱讀題目。如果說(shuō)，“素質(zhì)培養(yǎng)”欄目高揚(yáng)求異思維能力的旗幟，那么，“基礎(chǔ)訓(xùn)練”欄目就是夯實(shí)求同思維能力的堡壘，以確保讀者在現(xiàn)行的一般考試中不丟分。
系統(tǒng)性 全套叢書嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的精神和新課標(biāo)的指導(dǎo)思想編寫，與通用教材的思路同步，所選課文考慮到現(xiàn)行通用教材的篇目，但又不重復(fù)。三、四、五、六年級(jí)，每年級(jí)一冊(cè)；七、八、九年級(jí)（即初一、初二、初三），高一、高二、高三，每年級(jí)語(yǔ)體文和古詩(shī)文各一冊(cè)。全套叢書十六冊(cè)。每?jī)?cè)分為八至十個(gè)單元。每個(gè)單元圍繞一個(gè)主題，顯得眉清目秀；每?jī)?cè)落實(shí)教學(xué)大綱所規(guī)定的知識(shí)和能力要求，編得扎實(shí)敦厚。所選課文堪稱杰作、佳作、代表作，完全從讀者的實(shí)際水平和發(fā)展需要出發(fā)，以豐富學(xué)生認(rèn)知，拓展視野，發(fā)展思想，形成能力為目的，凸現(xiàn)語(yǔ)文因素，以培養(yǎng)閱讀能力為終極立意。
階梯性 每一分冊(cè)都體現(xiàn)建構(gòu)主義理論特點(diǎn)和循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)原則，由易到難，由淺入深，從已知到未知，由溫故到涉新。欣賞課文之前是“背景搜索”，之后有解疑釋難，冷僻字有注音，生詞有釋義，便于讀者拾級(jí)而上，登堂入奧。凡古詩(shī)文分冊(cè)，七、八年級(jí)的在“背景搜索”后有“內(nèi)容精要”一欄，引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握文意，九年級(jí)和高中的則在參考答案部分有“選文直譯”欄目，幫助學(xué)生在細(xì)微處也能精確理解課文。
目錄
第一單元 自然的風(fēng)采
1.四季的美
2.天山之夏
3.楓葉如丹
4.冬景（節(jié)選）
第二單元 父愛(ài)與母愛(ài)
5.我的母親
6.遲到
7.水中紅蓮
8.媽媽的心
第三單元 灼灼童心
9.天窗
10.臘八粥
11.憶兒時(shí)（節(jié)選）
12.冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)
第四單元 名著選讀
13.呼蘭河傳（節(jié)選）
14.一捆電線
15.青梅煮酒論英雄
16.花果山水簾洞
第五單元 童年片羽
17.度春荒
18.小蘿卜頭
19.回憶饑餓
20.收獲
第六單元 智慧人生
21.蝸牛與玫瑰花
22.旅行家樹
23.心田上的百合花開(kāi)
24.火光
第七單元 永遠(yuǎn)的歌
25.沒(méi)有一種草不是花朵
26.華老師，您在哪里？
27.我的一位國(guó)文老師
28.永遠(yuǎn)記住您，老師
第八單元 生命如歌
第九單元 科學(xué)之光
第十單元 童詩(shī)樂(lè)園
參考答案
