圖書簡介
自己的事情自己做（一年級）
拍拍手，你是我的好朋友（一年級）
悄悄話：誰最講衛生（一年級）
團結合作真快樂（一年級）
媽媽，我愛您（一年級）
紅燈停，綠燈行（二年級）
與書交朋友（二年級）
關心他人，快樂自己（二年級）
今天，我值日（二年級）
夸夸我們的小巧手（二年級）
乘坐禮貌列車（三年級）
今天，我當家（三年級）
和雷鋒一起長大（三年級）
自護自救，健康成長（三年級）
珍惜時間（三年級）
地球——我們的母親（四年級）
撥開云霧看電腦網絡（四年級）
科技在我身邊（四年級）
美好明天在召喚（四年級）
與美麗相約（五年級）
親愛的老師，我愛您（五年級）
我們都是中國人（五年級）
七嘴八舌說零食（五年級）
我是小小理財家（六年級）
好習慣·壞習慣（六年級）
遵守交通規則，呵護生命（六年級）
珍惜生命，遠離毒品（六年級）
勤儉是咱傳家寶（六年級）
目錄
自己的事情自己做
班會背景
現在的家庭獨生子女多，父母對他們十分寵愛，不愿讓孩子吃苦，所有的事情都為孩子包辦代替，這樣反而讓孩子成了衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”。很多學生沒有勞動意識，缺乏生活自理能力，不愿參加勞動，沒有吃苦耐勞的精神。這與我們培養學生成才的教育目的相違背。我們不能夠培養出社會的寄生蟲，我們培養的應該是對社會、對家庭有用的人才。
梁啟超先生曾經說過：少年強則國強，少年獨立則國獨立。因此，培養學生獨立的人格，學會生活自理，培養他們的勞動意識，鍛煉勞動技能，就并不只是學生一個人的事情。我們可愛的祖國，我們偉大的中華民族將如何發展，如何雄立于世界，全在于新一代的少年兒童。
基于這種想法，我校在一年級和學前班開展了“自己的事情自己做”的主題班會。
班會目的
1.激發學生參加力所能及的班務勞動、家務勞動和社會實踐活動的熱情。
2.初步培養學生的主人翁意識，增強他們的生活責任感，樹立自我服務意識和養成良好的勞動習慣。
3.從小鍛煉自己的自理能力，改掉學生依賴父母的生活習慣。
4.培養學生獨立意識，為實現教學生做人的目的打下堅實的基礎。
班會準備
1.根據需要編寫并排練小品等；
2.教學生學唱兒歌；
3.開班會前一周進行穿衣褲、穿鞋、系紅領巾的比賽，以小組為單位，每組選兩名男生、兩名女生參加現場比賽；
4.到學生家拍攝勞動場景的電視錄像，制成VCD備用。
……
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