大夏書系·可以這樣教作文——24位名師的小學(xué)作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
- 所屬分類：
- 作者：
余文森，林高明，鄭華楓 主編
- 出版社：
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787561770535
- 出版日期：2009-6-1
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原價：
￥25.00元
現(xiàn)價：￥19.80元
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圖書簡介
作文課一直是語文教學(xué)中的難點(diǎn)。怎樣才能上好作文課。一些語文教師感覺困惑。
對于作文教學(xué)的諸多難題，于永正、賈志敏、竇桂梅等24位名師娓娓道出他們的真知灼見。這些是他們在一線教學(xué)中“摸爬滾打”的智慧結(jié)晶，既意蘊(yùn)深遠(yuǎn)又行文素樸，能讓一線教師在輕松的閱讀中不斷領(lǐng)悟教學(xué)的門道。
原來可以這樣來教作文。
目錄
序 如何以名師為師
1 薛瑞萍 作文，美麗的生命之流
2 賈志敏 和孩子們一起快樂在語言文字中
3 管建剛 對當(dāng)前作文教學(xué)4大誤區(qū)的破解
4 周一貫 讓“習(xí)作”變?yōu)椤跋沧鳌?br>5 王有聲 “我要寫”的念頭最重要
6 張祖慶 還兒童一片牧養(yǎng)想象力的草原
7 薛法根 走向有效的作文教學(xué)
8 于永正 開放式作文教學(xué)策略初探
9 李吉林 運(yùn)用情境教學(xué)法指導(dǎo)學(xué)生寫作
10 劉發(fā)建 模仿：通往自由創(chuàng)新的天路
11 高林生 習(xí)作就是要紙上練兵
12 董耀紅 創(chuàng)造性地開展習(xí)作實(shí)踐活動
13 張?jiān)弃? 小學(xué)作文的范式與創(chuàng)新
14 張愛民 超越作文看作文
15 周益民 朝向真實(shí)內(nèi)心的“虛構(gòu)”
16 潘文彬 習(xí)作，兒童生命的曼舞輕揚(yáng)
17 黃桂林 給予活動自由，張揚(yáng)學(xué)生個性
18 劉云生 兒童作文為了什么
19 吳勇 讓孩子擁有孩子的寫作
20 孫建峰 習(xí)作指導(dǎo)：本意在于喚醒
21 聶在富 指導(dǎo)學(xué)生寫好想象作文
22 施建平 在生活的陽光里綻放
23 徐鵠言 語表達(dá)與閱讀積累
24 讓真實(shí)的作文在孩子的心靈里安營扎寨
