新課程同步達(dá)標(biāo)作文 四年級(jí)下冊(cè)（人教版）
- 所屬分類：
語文作文輔..
- 作者：
張玲 主編
- 出版社：
湖北教育出版社
- ISBN：9787535164155
- 出版日期：2010-12-1
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原價(jià)：
￥8.00元
現(xiàn)價(jià)：￥8.00元
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡(jiǎn)介
新課標(biāo)，新思維，新理念
快樂習(xí)作，輕松達(dá)標(biāo)
目錄
1．與教材同步。本套書根據(jù)人教版語文教科書編寫，與教材的編寫理念和思路同步，并對(duì)教材思想作了深化與延伸。本套書分年級(jí)分單元編寫，對(duì)教材所要求的習(xí)作話題進(jìn)行具體指導(dǎo)，體現(xiàn)了與教材對(duì)話的特點(diǎn)。
2．與生活體驗(yàn)同步。本套書緊密聯(lián)系同學(xué)們的生活實(shí)際，關(guān)注內(nèi)在情感，選材真實(shí)可信，內(nèi)容飽滿充實(shí)，為同學(xué)們所喜聞樂見。在指導(dǎo)習(xí)作上更實(shí)用，更富成效。
3．與習(xí)作過程同步。本套書圍繞“知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀”三個(gè)維度，按照思維與習(xí)作的過程分設(shè)了八個(gè)欄目，形成了由淺入深，由段到篇，由模仿到創(chuàng)新，由修改到積累的指導(dǎo)與訓(xùn)練系統(tǒng)，具有較強(qiáng)的針對(duì)性與操作性。
