勝券在握：2013通用版.新課標(biāo)高考第一輪復(fù)習(xí)用書.生物
- 所屬分類：
高考生物復(fù)..
- 作者：
人民教育出版社課程教材研究所地理課程教材研究開發(fā)中心 編寫
- 出版社：
人民教育出版社
- ISBN：9787107244247
- 出版日期：2012-4-1
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原價：
￥55.00元
現(xiàn)價：￥35.80元
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圖書簡介
主要特色有以下幾點。
1.不僅以高中各學(xué)科知識復(fù)習(xí)為目的，而且關(guān)注學(xué)生學(xué)科能力的提高與發(fā)展；不僅重視高中學(xué)科的邏輯順序，而且重視以學(xué)科知識為載體的、在加強(qiáng)聯(lián)系性基礎(chǔ)上的學(xué)科方法與學(xué)科思想的綜合訓(xùn)練，并且充分滿足高層次學(xué)習(xí)水平的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
2.以高中學(xué)科知識間的聯(lián)系為線索重新組合內(nèi)容，使知識結(jié)構(gòu)更加合理、有序。題目的選擇強(qiáng)調(diào)典型性、示范性，給出的解題方法充分關(guān)注學(xué)科的通性通法，不一味追求解題技巧。
3.體現(xiàn)高三學(xué)科復(fù)習(xí)特點，注重高三復(fù)習(xí)方式的變革。在知識的復(fù)習(xí)整理中，強(qiáng)調(diào)思想方法的概括；以“課堂檢測”為載體，使教師在學(xué)生練習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行講解，從而加強(qiáng)教學(xué)的針對性；以“課后測評”為載體，及時鞏固知識與方法。
4.內(nèi)容安排注重“全局性”與“滾動式”，即復(fù)習(xí)過的內(nèi)容特別是核心內(nèi)容在后續(xù)復(fù)習(xí)中得到遞進(jìn)式重現(xiàn)，以利于知識的融會貫通。
目錄
必修一 分子與細(xì)胞
第一章 走近細(xì)胞
過關(guān)檢測
第二章 組成細(xì)胞的分子
第1講 細(xì)胞中的元素和化合物
第2講 蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能
第3講 糖類、脂質(zhì)的種類和作用
第4講 水和無機(jī)鹽的作用
過關(guān)檢測
第三章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
第1講 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能
第2講 細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能
第3講 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
過關(guān)檢測
第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出
第1講 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?br />
第2講 生物膜的流動鑲嵌模型和物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?br />
過關(guān)檢測
第五章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用
第1講 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶
第2講 細(xì)胞的能量“通貨”——ATP
第3講 ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸
第4講 能量之源——光與光合作用
過關(guān)檢測
必修二 遺傳與進(jìn)化
必修三 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境
選修一 生物技術(shù)實踐
選修二 現(xiàn)代生物科技專題
實驗設(shè)計專題
參考答案
