新課程思想政治學科高考能力標準（含試題標準）
- 所屬分類：
高考政治復..
- 作者：
新課程高考命題研究課題組 編寫
- 出版社：
福建教育出版社
- ISBN：9787533454609
- 出版日期：2011-1-1
-
原價：
￥12.50元
現價：￥10.70元
圖書簡介
近年來，高考試題的命題思路已由知識立意轉為能力立意。能力立意不僅是高考命題的準則，也是高中教師教學和學生學習的指南，更是命題者自覺追求的目標。
雖然在思想政治課的教學實踐中能力立意已為廣大師生所認同，但在具體的實踐與操作上許多問題仍然是模糊的。例如：新課程思想政治學科包含哪些類型和層次的能力?高考到底考的是什么能力?在教學和高考的復習中如何觀察和掌握能力?考試大綱規定的各項能力如何在高考命題中體現?具體的一道題考查的意圖是什么?涉及的知識點有哪些?解題的關鍵是什么?如何才能取得最佳的復習效果?這些問題直接影響教師的教學和學生的復習。要解決這些問題，就必須對思想政治學科考試(學習)能力作出全面和科學的解讀，從而提高教師的教學水平和學生的學習能力與復習實效性，使考生能在高考中取得優秀成績，這正是本書的價值所在。
本書由“思想政治學科高考能力標準體系”“思想政治學科高考試題標準”組成。它是依據考試大綱規定的思想政治學科能力的考核等級層次而闡述的。在“思想政治學科高考能力標準體系”中，對思想政治學科學習能力的類型、內涵的界定、能力的要素組成、基本要求、觀察點、情境(問題)表現和試題編制等作了具體的闡述。在“思想政治學科高考試題標準”中，對試卷的結構、內容、能力、題型、難度、賦分、時限、長度等作了可操作性的論述和說明。
本書借鑒布盧姆、加涅目標分類理論，結合我國高中思想政治課堂教學的實際進行闡述。全書突出“新課程”、“新理念”、“新方法”，強調實踐性和可操作性。書中題例采用了近幾年全國試題及分省命題的試卷，并對一些典型試題作了全方位(包括試題考核的知識與能力目標、有效信息、解題的思維路徑、考試可能出現的失誤以及預估難度的根據等)的闡釋和分析，使之更具有可操作性和針對性。因此本書可作為教師提高教學與命題水平、學生提升學習能力、考生提高高考成績重要的教育教學和復習指導用書。
目錄
第一部分 新課程思想政治學科高考能力標準體系
一、思想政治學科學習能力的類型
二、思想政治學科學習能力內涵的界定
(一)獲取和解讀信息能力
(二)調動和運用知識能力
(三)描述和闡述事物能力
(四)論證和探討問題能力
第二部分 新課程思想政治學科高考試題標準
一、能力標準
(一)獲取和解讀信息能力
(二)調動和運用知識能力
(三)描述和闡述事物能力
(四)論證和探討問題能力
二、內容覆蓋
(一)必考內容和選考內容
(二)核心知識及其覆蓋面
三、試題標準(屬性)
(一)選擇題
(二)非選擇題
四、難度預控
五、試卷長度
六、等值要求
七、題例
