高考化學綜合題解題思路與方法
- 所屬分類：
- 作者：
張賜文，汪麟書 主編
- 出版社：
湖北教育出版社
- ISBN：9787535158529
- 出版日期：2010-2-1
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原價：
￥33.00元
現價：￥21.50元
圖書簡介
經典全面的中考題型，指點迷津的思路點撥，觸類旁通的方法聚焦，精妙詳細的滿分解答。
目錄
以教育部考試中心編制的《高考化學考試大綱》為基本框架，以高中化學教學大綱和近幾年高考化學命題的基本思路為依據，并參照《普通高中化學課程標準（實驗）》課程模塊，我們編寫了這本《高考化學綜合題解題思路與方法》，讓學生通過探索別人的思想，掌握、評價這些思想，既可以獲得精神上的滿足，還培養了學生的自學能力，幫助學生形成體現自身思維特點的解題方法和技能技巧，力圖使學生擺脫繁重的負擔和“題海”的困擾，以最少的精力獲得最大的效果。
為達到上述目的，我們確定了以下的選題原則：一是“典型性”。從歷年高考，特別是高考改革以來全國高考各地采用的不同化學試卷中，從教育部考試中心編制的測試題中，以及化學奧林匹克競賽訓練題中，精心篩選出最能體現高考化學命題思路的綜合題。二是“重點性”。本書雖不能涵蓋中學化學的全部內容，但是教和學中的重點和難點內容，且能體現《化學考試大綱》中的“能力要求”。三是“新穎性”。所選題目立意新，構思巧，富有創意，體現與時俱進的時代感。
我們將這些題目，按“基本概念和原理”、“常見元素及其重要化合物”、“有機化合物知識”、“化學實驗”和“化學計算”五個部分進行歸類編排，便于使用。為突出重點，主次分明，詳略得當，對每一道題從“考點評析”、“思路點撥”、“詳細解答”、“方法歸納”等多個角度來認識，有些題還增加了“知識延展”。其中，“考點評析”對命題的意圖作了分析，包含考查的知識點，創設問題的背景，題目的組成方法、形式以及對學生的能力要求。“思路點撥”則是指出如何尋求解題的突破口，啟迪思維，指導學法。“詳細解答”是解題思路的具體化，體現了解題的全部思維過程、方法、技巧和規范。“方法歸納”是簡明扼要地指出解題所用的主要方法，或是思維方法，以培養學科思想方法。而有些題增加的“知識延展”，所包含的內容較為靈活：有的是對相關知識進行整理歸納，有的是對解題規律進行總結，有的是探索此題的多種解法，有的是題目常郵的變式或其他的呈現方式等等，以培養學生深廣的學科思維能力和學科應用意識。
