閱讀鑒賞與高考作文
- 所屬分類：
- 作者：
胡立德 編著
- 出版社：
文匯出版社
- ISBN：9787807412304
- 出版日期：2007-11-1
-
原價：
￥20.00元
現價：￥13.00元
圖書簡介
閱讀鑒賞與寫作是每一個高中生都要面臨的事情中，也是每一個參加高考的高中生都要認真對待的事情，更是許多讀書人為之精益求精而不懈追求日臻完善的事情。但是，在閱讀鑒賞或寫作的過程中，總有一些問題困惑并干擾著我們，影響著我們的閱讀鑒賞質量，阻礙著我們寫作水平的進一步提高。
怎樣閱讀鑒賞？用什么方法閱讀鑒賞？從什么角度切入，才能更好地閱讀鑒賞？怎樣才能寫出一篇讓自己滿意的文章？這是每個高中生都會遇到的問題。本書試圖用具體的形式來解答這些問題，主要從方法論的角度引導讀者，特別是引導高中生閱讀鑒賞具體的文章，以從中找出一些規律性的東西，從而達到提高閱讀鑒賞和寫作水平的目的。
目錄
第一章 詞語的鑒賞與寫作
第一節 詞語的鑒賞
（一）詞語的幽默
（二）詞語的活用
（三）詞語的連用
（四）詞語的概括力
（五）詩詞的巧用
（六）語言的轉換
（七）委婉的語言
（八）模糊的語言
第二節 詞語的借鑒寫作
第二章 旬式的鑒賞與寫作
第一節 句式的鑒賞
（一）整句與散句
（二）長句與短句
（三）變化的單復句
第二節 句式的借鑒寫作
第三章 思路的鑒賞與寫作
第一節 思路的鑒賞
（一）由此及彼
（二）由表及里
（三）由點到面
（四）從認識論到方法論
（五）從具體到抽象
（六）先抑后揚
（七）由主及次
第二節 思路的借鑒寫作
第四章 結構的鑒賞與寫作
第一節 結構的鑒賞
（一）多樣的開頭
（二）講究的過渡
（三）嚴謹的照應
（四）論證的結構
（五）歐·亨利式結尾
第二節 結構的借鑒寫作
第五章線索的鑒賞與寫作
第一節 線索的鑒賞
（一）人線
（二）情線
（三）景線
（四）事線
（五）物線
（六）理線
第二節 線索的借鑒寫作
第六章 表現手法的鑒賞與寫作
第一節 表現手法的鑒賞
（一）對比
（二）類比
（三）象征
（四）聯想
（五）襯托
（六）想象
（七）比喻
（八）借物喻理
（九）托物言志
（十）因事悟理
第二節 表現手法的借鑒寫作
第七章 審題立意的鑒賞與寫作
第一節 審題的鑒賞
（一）命題作文的審題
（二）半命題作文的審題
（三）材料作文的審題
（四）話題作文的審題
第二節 立意的鑒賞
（一）從角度入手
（二）從層次切入
（三）立意新穎
（四）運用辯證思維
第三節 審題立意的借鑒寫作
