高考作文創(chuàng)新全攻略
- 所屬分類：
- 作者：
司新華 編著
- 出版社：
作家出版社
- ISBN：9787506338882
- 出版日期：2007-4-1
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原價：
￥25.00元
現(xiàn)價：￥17.30元
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圖書簡介
自從實行高考作文改革以來，雙等級作文成了一個新的焦點，對作文的改卷也逐漸強調(diào)基礎分和創(chuàng)新分兩個等級標準進行評分。而雙等級作文的評分標準中，對學生作文的創(chuàng)新也越來越重視，不僅強調(diào)內(nèi)容創(chuàng)新。對體裁和語言的創(chuàng)新也極為看重。
創(chuàng)新作文的出現(xiàn)和運用，對提高學生高考語文成績功不可沒。但怎么把這些成功的經(jīng)驗消化吸收，并把它合理地運用到學生的作文上，是許多老師、學生和學生家長夢寐以求的事情。
本書具有以下特點：第一，作者積多年來高考改卷和高考試題研究的威果，對近年來高考高分作文進行了系統(tǒng)跟蹤和研究，對老師、家長指導學生高考作文和學生作文學習具有重要的現(xiàn)實意義。第二，本書以理論和實踐相結合的方式，不僅對創(chuàng)新作文的內(nèi)容做了研究總結，還對創(chuàng)新作文的體裁和語言做了研究總結。并把總結的經(jīng)驗和練習的方法做了適當?shù)耐卣梗瑢Ω骺撇煌问降淖魑亩荚O計出了適當?shù)膽獙Υ胧ＴO置了實戰(zhàn)演練和金手指點撥等學習與指導的方法，便于學生日常學習和老師的課堂指導。第三，本書所選例文都是歷屆高考作文的精粹之作，再加上作者精到的解讀介紹，很適合學生模仿學習。第四，本書在對歷屆作文系統(tǒng)總結的基礎上，對未曾出現(xiàn)但也比較符合高考創(chuàng)新要求的新題材和體裁做了介紹，有利于學生學以致用，是學生高考作文不可多得的參考書。
目錄
第一章 高考作文雙等級要求及試題類型
第一節(jié) 高考作文的雙等級要求及一般應對策略
一、高考作文的雙等級要求
二、雙等級作文的評分細則
三、雙等級作文的—般應對策略
第二節(jié) 高考作文題型概說及示例
一、話題作文題型概說及示例
二、材料作文題型概說及示例
三、命題作文題型概說及示例
第二章 千古文章意為先——確立主題
第一節(jié) 審明題意的策略
一、命題作文的審題
二、話題作文的審題
三、材料作文的審題
第二節(jié) 尋求主題的基本策略及示例
第三節(jié) 主題確立獲得基礎等級的策略及示例
一、符合題意的策略及示例
二、中心明確的策略及示例
三、思想健康、感情真摯的策略及示例
第四節(jié) 主題獲得發(fā)展等級的策略
一、主題深刻的策略及示例
二、主題有創(chuàng)新的策略及示例
第五節(jié) 擬題目的策略及示例
一、—般擬題法
二、擬題創(chuàng)新法
第六節(jié) 高考作文成功范例及分析
第七節(jié) 實戰(zhàn)演練及美文借鑒
實戰(zhàn)演練一橋（話題作文）
實戰(zhàn)演練二與自我交流（話題作文）
第三章 聽唱楊柳翻新枝一確定文體
第一節(jié) 文體的—般常識
一、記敘抒情類文體
二、議論類文體
三、說明應用類文體
第二節(jié) 確定—般文體的策略及示例
第三節(jié) 文體創(chuàng)新及示例
一、記敘抒情類文的創(chuàng)新
（一）戲劇的寫作
（二）寓言的寫作
（三）童話的寫作
（四）神話故事的寫作
（五）科幻故事的寫作
（六）新聞報道類
（七）詩歌的寫作
（八）相聲
二、應用類文體的創(chuàng)新
（一）考生作文中已出現(xiàn)的應用文
（二）高考作文未出現(xiàn)并易于模仿的應用文體
第四節(jié) 高考作文成功范例及分析
第五節(jié) 實戰(zhàn)演練及美文借鑒
實戰(zhàn)演練一門（話題作文）
實戰(zhàn)演練二適應（主題作文）
第四章 天機云錦任我裁—一選擇和運用材料
第一節(jié) 材料的尋找與運用的—般方法
第二節(jié) 材料獲得基礎等級的策略及示例
一、符合題意的策略及例文示例
二、材料選擇符合文體要求的策略及示例
三、選擇思想健康、感情真摯的材料的策略及示例
四、選擇材料圍繞中心、內(nèi)容充實的策略及示例
第三節(jié) 材料獲得發(fā)展等級的策略及示例
一、材料深刻透徹的策略及示例
二、材料生動形象的策略及示例
三、有創(chuàng)新的策略及例文示例
（一）故事新編
（二）寓言童話
（三）日記材料
（四）材料片段式創(chuàng)新
（五）新聞采訪和報道式
（六）未來想象
（七）時空錯位組合
（八）應用式
（九）序跋式
（十）修辭式
（十一）日常生活奇特想象式
第四節(jié) 高考作文成功范例及分析
第五節(jié) 實戰(zhàn)演練及美文借鑒
實戰(zhàn)演練一材料作文
實戰(zhàn)演練二滋味（主題）
第五章 環(huán)環(huán)相扣渾天成——文章 結構
第六章 陽鳥枝頭鳴清音一語言運用
附：2000年至2006年高考作文試題
