高考滿分作文沖刺訓練
- 所屬分類：
- 作者：
唐仕倫 主編
- 出版社：
朝華出版社
- ISBN：9787505418417
- 出版日期：2008-3-1
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原價：
￥19.60元
現(xiàn)價：￥9.00元
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圖書簡介
高一可以犯錯，高二得少犯錯，高三則不能犯錯。贏在沖刺，學習別人的成功經(jīng)驗，對于考出好成績至關(guān)重要。
——2006年貴州省高考文科狀元 黃厚翰
目錄
本書的如下考量值得同學們關(guān)注：
第一，用高分例文引路。應該讀一些高考高分文，以之為標桿，確定自己提升的方向。那么，如何利用標桿文呢？第一周的滿分作文啟示錄，通過對高考滿分例文的亮點解密，分析它們是怎樣完成評分標準要求的，內(nèi)容、表達、書寫等有什么特色；另外，看這些滿分作文能給自己什么啟發(fā)，并以此激活自己的儲存，調(diào)動自己的寫作技能；再就是換位反思，假如我來寫這個題目會達到會么程度。
第二，充分了解和滿足評分標準。標。這就需要首先了解評分標準的內(nèi)容，并以它為目標；其次，熟悉每項標準的等級，客觀地分析自己在什么層級上，找到提升的臺階。
第三，實踐訓練，彰顯特色。這里強調(diào)的實踐訓練，不是平時教學中的“多寫”，而是針對性很強的升格訓練，是“需要性”訓練。訓練標準要定好位，自己的薄弱環(huán)節(jié)要定向突破，優(yōu)勢方面力求彰顯出特色。以特色取勝是取得好成績的捷徑之一。
第四，單項訓練，逐級提升。明確了自己的位置，一下子全面提升肯定有困難，一步到位也不現(xiàn)實。分項訓練就是找出自己不足的項目，是選材，是語言，還是結(jié)構(gòu)？或者是其他的技術(shù)問題？在備考實踐中明確改進目標，一項一項有意識地去提升，去化難為易。衡量一篇作文的等級，很少出現(xiàn)所有項目都在一個層面上的，特別是二、三類文，常常是此長彼短、“此起彼伏”。就這個意義而言，二、三類文也最容易突破——點燃一盞燈，照亮一大片。
總之，本書結(jié)構(gòu)科學合理，從滿分作文啟示錄，充分考慮到評分標準，再將形式、內(nèi)容兩個大項分成第二周和第三周，每周又分為五個點，以引導學生“點狀突破，由點及面”，在短時間內(nèi)，作文水平能有一個明顯的“蛙跳式”進步。如何在沖刺訓練階段，充分發(fā)掘自身原有潛力、實現(xiàn)作文等級突破；在考試時如何凸顯“亮點”，觸動“判官”，贏得高分，便是本書的核心。一句話，高分作文始于有效備考。
