圖形創(chuàng)意(美術(shù)特色學(xué)校高中美術(shù)系列教材)
- 所屬分類：
高中跨科目..
- 作者：
王昕，吳京紅 編著
- 出版社：
高等教育出版社
- ISBN：9787040204704
- 出版日期：2007-1-1
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原價(jià)：
￥23.50元
現(xiàn)價(jià)：￥18.30元
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圖書簡介
本書是美術(shù)特色學(xué)校高中美術(shù)系列教材之一，以開拓學(xué)生思維能力、培養(yǎng)設(shè)計(jì)觀念、創(chuàng)造多元的構(gòu)形設(shè)計(jì)方法為教學(xué)目的，以順應(yīng)高考對學(xué)生的考核需要。
圖形創(chuàng)意教學(xué)形式是動態(tài)的、多元的，旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣，符合新課程的理念，提高學(xué)生的想象力和綜合審美素質(zhì)。其內(nèi)容包括圖形的由來、圖形構(gòu)思的方法、圖形的基礎(chǔ)知識、圖形的表現(xiàn)形式，是以“創(chuàng)造性思維”培養(yǎng)為教學(xué)主線來完成的。“圖形”教學(xué)是高中的設(shè)計(jì)主干基礎(chǔ)課，通過想象的方法，引導(dǎo)學(xué)生樹立“創(chuàng)意”的觀念，訓(xùn)練學(xué)生有意識地捕捉生活中的視覺形象，增強(qiáng)他們的視覺語言表達(dá)能力。
本書適用于高中美術(shù)特色學(xué)校，同時(shí)也適用于中專、中職、中技學(xué)校的學(xué)生使用，是廣大自學(xué)者必備的用書。
目錄
本書是美術(shù)特色學(xué)校高中美術(shù)系列教材之一，以開拓學(xué)生思維能力、培養(yǎng)設(shè)計(jì)觀念、創(chuàng)造多元的構(gòu)形設(shè)計(jì)方法為教學(xué)目的，以順應(yīng)高考對學(xué)生的考核需要。 圖形創(chuàng)意教學(xué)形式是動態(tài)的、多元的，旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣，符合新課程的理念，提高學(xué)生的想象力和綜合審美素質(zhì)。其內(nèi)容包括圖形的由來、圖形構(gòu)思的方法、圖形的基礎(chǔ)知識、圖形的表現(xiàn)形式，是以“創(chuàng)造性思維”培養(yǎng)為教學(xué)主線來完成的。“圖形”教學(xué)是高中的設(shè)計(jì)主干基礎(chǔ)課，通過想象的方法，引導(dǎo)學(xué)生樹立“創(chuàng)意”的觀念，訓(xùn)練學(xué)生有意識地捕捉生活中的視覺形象，增強(qiáng)他們的視覺語言表達(dá)能力。 本書適用于高中美術(shù)特色學(xué)校，同時(shí)也適用于中專、中職、中技學(xué)校的學(xué)生使用，是廣大自學(xué)者必備的用書。
第一章 用圖形說話
一、哪些是圖形呢
二、圖形說話的優(yōu)勢
三、圖形語言是怎么來的
第二章 插上想象的翅膀
一、你有好奇心嗎
二、你有第三只眼嗎
三、你會離題千里嗎
第三章 圖形基礎(chǔ)寶典
一、把不同的視覺元素想成一樣的
二、從頭到頭
三、說一個(gè)想一串
第四章 圖形扎實(shí)功底
第五章 圖形360度全位思考
第六章 圖形的趣味形式
一、同構(gòu)重生
二、正負(fù)相連
三、影子變異
四、一點(diǎn)點(diǎn)變異
五、神奇置換
第七章 形義形義形義
一、形與義
二、形與形
三、義與義
第八章 拿幾個(gè)命題你試試
