高中生心理健康教育1
- 所屬分類(lèi)：
高中跨科目..
- 作者：
褚衛(wèi)東，趙樹(shù)雕 主編
- 出版社：
海豚出版社
- ISBN：9787801385147
- 出版日期：2005-9-1
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原價(jià)：
￥16.00元
現(xiàn)價(jià)：￥10.90元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
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目錄
一、科學(xué)性和創(chuàng)新性。始終以學(xué)生心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)和學(xué)生的思維品質(zhì)訓(xùn)練為核心，以學(xué)生的自我意識(shí)培養(yǎng)為起點(diǎn)，針對(duì)高中生普遍存在的心理問(wèn)題，按照心理學(xué)的理論進(jìn)行教育和訓(xùn)練。試圖站在心理健康科學(xué)研究的前沿，總體把握心理素質(zhì)教育的發(fā)展方向和科研成果。在科學(xué)性的基礎(chǔ)上，同時(shí)也具有一定的創(chuàng)新性。
二、系統(tǒng)性和整體性。試圖讓讀本作為教材和教參來(lái)使用，從而根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)形成一個(gè)完整的體系。整體內(nèi)容從自我意識(shí)、自尊、自信心、學(xué)習(xí)策略、記憶、思維、情緒、情感、人際交往到價(jià)值觀念等，幾乎囊括了完善個(gè)體的方方面面。
三、實(shí)用性和可操作性。在主要突出心理基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)性的同時(shí)，突出心理操作訓(xùn)練的實(shí)用性，使心理知識(shí)和心理訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來(lái)，針對(duì)高中生在現(xiàn)實(shí)生活中碰到的一系列實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行有效指導(dǎo)，具有一定的心理自助作用和自我保健作用。
