地理：2012普通高中學水平測試過關(guān)沖刺（2011年9月印刷）
- 所屬分類：
高中地理輔..
- 作者：
江蘇省教育學會高中教育專業(yè)委員會 組編
- 出版社：
南京師范大學
- ISBN：9787811016352
- 出版日期：2011-9-1
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原價：
￥26.00元
現(xiàn)價：￥17.70元
圖書簡介
【考點解讀】根據(jù)考綱變化，對目標考點進行相應(yīng)增刪，解讀不到位的考點重新解讀，對填空留空過少等細節(jié)進行完善�！救骟w驗】按照2011年學業(yè)水平測試和各地區(qū)復習備考中所使用的新資料，對該欄目原有試題進行更新。【過關(guān)檢測】把握2011年學業(yè)水平測試的新特點，吸納各地區(qū)復習中所選用的資料，對該欄目原有檢測題進行更換，并編制一定數(shù)量的原創(chuàng)題或改編題。根據(jù)水平測試特點，部分重點課時內(nèi)容在本欄目設(shè)[沖A行動]子欄目，以滿足沖A同學的需求�！緟⒖即鸢浮颗c測試卷分別單獨裝訂，以更好地方便學校使用。
目錄
必修1
課時l 地球所處的宇宙環(huán)境
課時2 地球運動的地理意義(一)
課時3 地球運動的地理意義(二)
課時4 地球的圈層結(jié)構(gòu)
課時5 地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)
課時6 大氣的熱力狀況和熱力環(huán)流
課時7 氣壓帶、風帶及其對氣候的影響
課時8 天氣系統(tǒng)
課時9 水循環(huán)及其地理意義
課時l0 洋流
課時ll 自然地理環(huán)境的整體性
課時l2 自然地理環(huán)境的差異性
課時l3 地表形態(tài)和氣候變化對人類活動的影響
課時l4 自然資源與自然災(zāi)害對人類活動的影響
必修2
課時15 人口增長模式
課時l6 人口遷移與人口合理容量
課時l7 城市的空間結(jié)構(gòu)
課時l8 城市服務(wù)功能
課時l9 城市化與地理環(huán)境
課時20 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境
課時21 工業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境
課時22 人類活動地域聯(lián)系的主要方式
課時23 交通與通信發(fā)展帶來的變化
必修3
課時24 認識區(qū)域
課時25 自然環(huán)境與人類活動的區(qū)域差異
課時26 區(qū)域發(fā)展階段與人類活動
課時27 人地關(guān)系思想的演變
課時28 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵
課時29 中國可持續(xù)發(fā)展之路
課時30 區(qū)域水土流失及其治理
課時31 資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展
課時32 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源的跨區(qū)域調(diào)配
課時33 流域綜合開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展
課時34 農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展
課時35 經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展
課時36 地理信息技術(shù)的應(yīng)用
★★★★★★
過關(guān)檢測(課時l～36)
階段性診斷測試(必修l)
階段性診斷測試(必修2)
階段性診斷測試(必修3)
學業(yè)水平測試綜合模擬卷(一)
學業(yè)水平測試綜合模擬卷(二)
學業(yè)水平測試綜合模擬卷(三)
參考答案
