高中化學(xué) 和諧高效思維對(duì)話 新課堂教學(xué)的實(shí)踐探索
- 所屬分類：
高中化學(xué)輔..
- 作者：
洪志文 主編
- 出版社：
教育科學(xué)出版社
- ISBN：9787504158659
- 出版日期：2011-6-1
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原價(jià)：
￥31.00元
現(xiàn)價(jià)：￥23.30元
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圖書簡(jiǎn)介
本叢書涵蓋中小學(xué)主要學(xué)科，是最近三年來(lái)全市教學(xué)研究人員、學(xué)科教師在“和諧高效思維對(duì)話”型課堂建設(shè)活動(dòng)中的實(shí)踐探索。本叢書在內(nèi)容上根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)各有側(cè)重，有針對(duì)學(xué)科課堂教學(xué)方面的回顧與反思，有針對(duì)學(xué)科課堂教學(xué)理論的解讀與指導(dǎo)，有關(guān)于學(xué)科課堂教學(xué)模式的介紹與創(chuàng)新，但更多的是有一定借鑒意義的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)案例。這些教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)案例都是煙臺(tái)市的廣大教師在課堂上面對(duì)學(xué)生的所思、所想、所說(shuō)、所做、所為。我們把這些內(nèi)容呈現(xiàn)給大家，希望全市各級(jí)教研人員、全體教師一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒，在繼承的前提下發(fā)展，在改革的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，不斷從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面豐富和發(fā)展“和諧高效思維對(duì)話”型課堂教學(xué)的內(nèi)涵，構(gòu)建具有煙臺(tái)特色、在全國(guó)有較高水平的新課堂教學(xué)形態(tài)。同時(shí)，我們也希望通過(guò)“和諧高效思維對(duì)話”型課堂建設(shè)活動(dòng)，推出一批在全省乃至全國(guó)有影響的名師、名校，并以此為支點(diǎn)，整體提升煙臺(tái)的基礎(chǔ)教育水平，為課程改革和教學(xué)研究做出貢獻(xiàn)。
目錄
第一章 “和諧高效思維對(duì)話”型化學(xué)課堂構(gòu)建的價(jià)值追求
第一節(jié) 改變教學(xué)現(xiàn)狀 更新教育教學(xué)理念
第二節(jié) 強(qiáng)化教學(xué)研究 提升教師專業(yè)素養(yǎng)
第三節(jié) 聚焦課程建構(gòu) 著眼課堂生活創(chuàng)新
第二章 “和諧高效思維對(duì)話”型化學(xué)課堂構(gòu)建的基本內(nèi)涵
第一節(jié) 化學(xué)課堂的學(xué)科教學(xué)觀
第二節(jié) 和諧高效的教學(xué)內(nèi)涵
第三節(jié) 思維對(duì)話的教學(xué)內(nèi)涵
第三章 “和諧高效思維對(duì)話”型化學(xué)課堂教學(xué)理念與模式
第一節(jié) 解除傳統(tǒng)束縛 打造“思維對(duì)話”型化學(xué)課堂的實(shí)踐平臺(tái)
第二節(jié) 廢除主宰壟斷 彰顯“思維對(duì)話”型化學(xué)課堂的人本精神
第三節(jié)擯棄陳舊理念構(gòu)建“和諧高效”型化學(xué)教學(xué)的實(shí)施模式
第四章 “和諧高效思維對(duì)話”型化學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與要求
第一節(jié) 高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的原則與模式
第二節(jié) 高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)要素與構(gòu)成圖
第三節(jié) 高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題
第五章 “和諧高效思維對(duì)話”型化學(xué)課堂教學(xué)細(xì)則與課例
第一節(jié) 新授課教學(xué)細(xì)則與課例
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)課教學(xué)細(xì)則與課例
第三節(jié) 復(fù)習(xí)課教學(xué)細(xì)則與課例
第四節(jié) 講評(píng)課教學(xué)細(xì)則與課例
第六章 “和諧高效思維對(duì)話”型化學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)與量化
第一節(jié) 高中化學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)理論依據(jù)
第二節(jié) 高中化學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)量化標(biāo)準(zhǔn)
主要參考文獻(xiàn)
