新課程實驗教材精粹選評 高中物理卷
- 所屬分類：
高中物理輔..
- 作者：
教育部基礎教育教材審定工作辦公室 編
- 出版社：
人民教育出版社
- ISBN：9787107218064
- 出版日期：2010-11-1
-
原價：
￥30.80元
現價：￥27.10元
圖書簡介
為了展示新課程實驗教材的新理念、新構思、新面貌，總結經驗，體悟差距，引領改進。本書從2001年以來國家審定通過的264種實驗教材中精選了部分內容，采用典型案例分析、經典篇章賞析、新舊教材對比研究述評、專家精彩點評等形式，介紹、評析新課程實驗教材的教育理念、編寫思想、設計構思、內容結構以及風格特色。
目錄
前言
1 精心的內容編排
案例1.1 矢量的教學
案例1.2 勻變速直線運動
案例1.3 直線運動中位移隨時間變化的圖像
案例1.4 探究形變與彈力的關系
案例1.5 閉合電路的歐姆定律
案例1.6 氣體實驗定律
案例1.7 麥克斯韋電磁場理論的基本思想
案例1.8 測量電子的荷質比
案例1.9 “基本粒子”與恒星演化
2 科學探究
案例2.1 勻變速直線運動的位移與時間的關系
案例2.2 探究加速度與力、質量的關系
案例2.3 平拋運動
案例2.4 探究影響電池電動勢的因素
案例2.5 我們生活在波的海洋里
案例2.6 楞次定律
案例2.7 兩種電源
案例2.8 運動的獨立性
案例2.9 利用數據采集器輔助實驗
案例2.10 探究動量守恒定律
案例2.11 探究電感對交變電流的作用
案例2.12 探究安培力的大小
3 科學方法和科學思想
案例3.1 理想化方法——理想實驗法
案例3.2 理想化方法——模型法
案例3.3 以不變的量代替變化的量的方法
案例3.4 守恒的思想
案例3.5 運用數學手段處理物理問題
案例3.6 用統計的思想研究分子運動
案例3.7 科學的實驗方法
案例3.8 估測方法
4 科學精神和人文精神的融合
案例4.1 圓周運動與文明
案例4.2 靜電與生活
案例4.3 磁與人類文明
案例4.4 “STS”與“科學漫步”
案例4.5 熵
案例4.6 萬有引力定律及其應用
案例4.7 能源與社會發展
案例4.8 能量守恒定律的發現歷程
案例4.9 波粒二象性
案例4.10 自然界的和諧統一
案例4.11 正負電子對撞
案例4.12 美妙的守恒定律
……
5 強化欄目功能，體現學生自主與個性化學習活動
附 普通高中課程標準實驗教科書概覽物理
后記
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