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圖書簡介

     張煒的學術專著《學術組織再造：大學跨學科學術組織的成長機制》從學科和跨學科角度出發(fā)，在深入探析跨學科學術組織成長和跨學科大學自組織運行理論模式的基礎上，歸納出相應的跨學科學術組織實踐特征和行為策略，探討基于跨學科的新型大學學術組織構造模型及其在中國的實現(xiàn)路徑，具有很強的理論價值和現(xiàn)實意義。

目錄

     《學術組織再造：大學跨學科學術組織的成長機制》由張煒著，本研究要解決的核心問題是科學分析和總結出學科、跨學科研究發(fā)展的基本規(guī)律，以這一規(guī)律為指導，系統(tǒng)研究國內外著名研究型大學的跨學科( 交叉學科)學術組織模式及其運行機制，深入探究跨學科學術組織成長和跨學科大學的自組織運行模式，進而對跨學科學術組織與大學科學創(chuàng)新能力的關系機制進行實證分析和理論模型構建，總結發(fā)現(xiàn)相應的理論特征和實踐策略，最終提出基于跨學科的新型大學學術組織構造模型及其在中國的實現(xiàn)路徑。 《學術組織再造：大學跨學科學術組織的成長機制》適合大學學術組織構造研究者閱讀。

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