學校規(guī)劃與校長專業(yè)發(fā)展叢書——參與式規(guī)劃與學校發(fā)展
- 所屬分類：
學校管理
- 作者：
倪梅，陳建華 主編
- 出版社：
北京大學出版社
- ISBN：9787301159248
- 出版日期：2010-1-1
-
原價：
￥28.00元
現價：￥22.40元
圖書簡介
《參與式規(guī)劃與學校發(fā)展》介紹了學校發(fā)展規(guī)劃在西方國家產生、發(fā)展的背景，闡述了它對我國中小學教育改革的啟示；分析了學校發(fā)展規(guī)劃的內涵，指出它既是一種重要的管理手段，又是一種重要的管理理念；重點分析了作為一所基層小學的上海交通大學附屬實驗小學，如何通過參與式規(guī)劃，制訂并實施學校發(fā)展規(guī)劃的整個過程，尤其指出如何通過參與式規(guī)劃提升一所學校的辦學思想，提煉一所學校的辦學特色，提挈一所學校的教師隊伍，提高一所學校的教育教學質量；《參與式規(guī)劃與學校發(fā)展》設計了在中小學開展參與式規(guī)劃的一套流程，指出其中一些值得注意的問題；《參與式規(guī)劃與學校發(fā)展》認為，參與式規(guī)劃可以整合校長的態(tài)度、專家的技術、學校的鄉(xiāng)土知識和教師的經驗，對學校的發(fā)展有著實實在在的促進作用。
《參與式規(guī)劃與學校發(fā)展》適合教育行政部門領導、中小學校長、中小學教師以及教育學科群的研究生閱讀。
目錄
陳建華，1966年生，浙江省臺州市人，教育學博士，教授。現為上海師范大學教育科學研究所所長、教育學系系主任，中國教育學會教育哲學專業(yè)委員會秘書長。主要研究方向為：教育哲學、學校發(fā)展規(guī)劃、教育史。自1996年以來，獨立主持過三項部級課題和四項上海市課題。積極投
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