現代學校管理制度的探索與實踐
- 所屬分類：
學校管理
- 作者：
張海經 主編
- 出版社：
廣東教育出版社
- ISBN：9787540653507
- 出版日期：2004-11-1
-
原價：
￥16.00元
現價：￥13.70元
圖書簡介
目錄
本書理論生和實踐性互為基礎，相互闡釋。書中形象生動地論述了現代教育管理的普遍性問題，尤其是科學地闡釋了基礎教育中學階段廣泛關注的一個重要課題——如何通過系統的管理來提高辦學效益。
本書中提到教育家孔是提供一種理想的教育境界——“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸”。這種理想的教育境界，其實就是對教育本質的一種深刻的揭示和形象的描繪。“人與自然和諧”是一種高尚的教育人文境界，而“永恒、和平、寧靜”才是教育的本質回歸。
縱觀全書，有四個鮮明的特色：實踐性、學術性、形象性和實用性。
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