圖書簡介

　　史家小學的教育在歷屆學校領導、教師和全體教育工作者矢志不渝的探索與追求下，展現了首都教育改革的精神風貌，豐富了素質教育的深刻內涵，積累了學校和諧發展的實踐經驗，體現了“北京精神”的生命活力。這套書就是20年來史家小學教育成就的生動寫照，我非常高興看到這套書的出版，并向史家小學的全體同仁致以崇高的敬意。
　　——陶西平 國家總督學顧問、中國教育學會副會長
　　和諧教育之所以能夠引領史家小學20年高速發展，并且成為學校鮮明的辦學特色，主要在于其教育理念的先進性和教育實踐的自覺性。一所學校的先進，首先表現在教育思想的先進上。
　　——卓立 史家小學終身名譽校長
　　《和諧教育叢書》是史家小學在全面梳理、系統總結20年和諧教育理論與實踐基礎上著力打造的一個教育文庫。史家教育文庫，致力于不斷豐富學校發展的準確素材和科學依據，持續積累教育改革的實踐成果和現實經驗，從而為我國教育事業的繁榮和發展提供精神滋養。
　　——王歡 史家小學校長

目錄

　　《和諧教育:史家小學的教育理念》通過教師們生動的口述和鮮活的案例展示了和諧教育理念的精神內涵、探索過程和獨特魅力。實際上，真正讓人心生敬佩的不是學校輝煌的辦學成果，而是校長們不斷追求卓越的進取精神，是教師們踐行和諧教育過程所表現出來的創新意識和敬業精神，是教師大氣、包容、創新、奉獻、向上、合作、感恩的精神文化。

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