圖書簡介
《人才培養與教學改革：浙江工商大學教學改革論文集（2011）》收集了2010年以來浙江工商大學主要的教學改革研究成果，在內容上涵蓋了理論探索、專業培養、課程建設、教學方法、創新創業教育、實踐教學、綜合管理七個方面。與以前出版的論文集比較，本論文集增加了“理論探索篇”和“創新創業教育篇”，更加關注理論探索和創新創業教育研究。
目錄
理論探索篇
基于學生綜合素質提升的大學通識教育發展探索
英國高等教育的理念架構及其啟示
法學教育國際化芻議
傳承、創新、互動——關于人才培養模式的再思考
高等教育應用型人才教育模型初探
當代大學生“新文弱群體”現象透視與體育運動價值真諦思辨
高層次應用型人才培養模式創新研究
專業培養篇
基于社會需求、成就動機與專業特色三位一體的工商管理復合型人才培養模式研究
基于統計思維能力培養的專業人才模式研究
基于信息技術的會計綜合實驗精品課程設計策略與實踐
論管理型財務人才導向的財務管理專業課程體系改革
論數字化時代出版人才培養模式的構建
文化創意產業背景下廣告學專業創新人才培養模式的思考
民間藝術融人高校藝術教育
當代文學教學實踐中的新世紀文學
課程建設篇
關于保險專業保險精算課程本科教學的探索與思考
水污染控制工程課程案例式教學方法的設計與實踐
應用型法律人才培養與模擬法庭課程改革
浙江工商大學通識教育課程改革芻議
室內藝術設計教學與增值服務新概念
試論高等院校日語口譯教學改革
高校“青馬工程”培養的課程化建設思考
教學方法篇
體驗式案例教學方法在旅游管理專業導論課程中的應用
假設檢驗和區間估計的對比教學
“學科雙語教學”而非“課程雙語教學”模式探討——以國際金融課程為例
淺談有機化學教學的改革
大學物理TEC教學方法探索
法學教學中互動環節的價值與設計——以法律職業倫理課程為例
教學與研究生創新能力培養芻議
創新創業教育篇
大學生創新能力培養的專業課程SSR教學模式構建
推進課程體系改革培養工商管理類學生創業能力
淺議如何推進當代大學生創業教育
對提高大學生職業發展指導有效性的思考
實踐教學與學生創新、創業能力培養機制改革研究
大學生創新能力培養模式的研究與實踐——以高職院校學生培養為例
重視培養大學生的創新能力
實踐教學篇
旅游管理專業實踐教學環節實施模式的實證分析與對策
甚千開放宴驗平臺的實踐教學模式研究
深化有機化學實驗教學改革，培養創新型人才
大氣污染控制工程課程實踐創新培養模式初探
環境科學專業實踐教學改革的思考
基于STL的數據結構課程實驗教學改革
實驗教學與研究生創新能力培養
過往生活的體驗與發現——談綜合性大學中設計專業的美術史教學
獨立學院“兩課”社會實踐實施中的問題與對策研究——關于獨立學院“兩課”社會實踐實施情況調查
綜合管理篇
會計學本科畢業論文評定有效性的實證研究
大學本科畢業論文存在的幾點問題與對策
考試模式的思考
論學分制下實施高校創新學分的問題與對策——以外國語學院學生為例
大學數學教育中創造性思維的培養——從“問題是數學的心臟”談起
高等學校理工科雙語教學的實踐與思考
外教在日語教學中的優缺點及對策分析
回歸理性：地方高校“科研教學”的互動與并進
經管類專業教學情境下大學生責任意識狀況調研——以浙江省高校為例
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