“城校互動”職業(yè)教育發(fā)展模式研究
- 所屬分類：
學校管理
- 作者：
林勇 主編
- 出版社：
重慶大學出版社
- ISBN：9787562446699
- 出版日期：2008-10-1
-
原價：
￥36.00元
現(xiàn)價：￥28.80元
圖書簡介
本書是國家社科基金教育學“十五”規(guī)劃國家重點課題《“城校互動”職教發(fā)展模式研究》的研究成果。全書主要論述職業(yè)教育基本特征及我國職業(yè)教育改革與發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢；對比分析了國內(nèi)外職業(yè)教育發(fā)展的典型模式；從經(jīng)濟、社會、城市文化、創(chuàng)新型城市建設(shè)視角對“城校互動”職教發(fā)展模式進行透析；研究了“城校互動”職教發(fā)展模式的資源共享機制；分析了永川區(qū)發(fā)展“城校互動”職業(yè)教育的典型案例；最后對“城校互動”職教發(fā)展模式進行了效果評價。
目錄
鄭向東 四川隆昌人，1968年11月生。管理學博士，曾任中共重慶永川市委副書記、永川市人民政府常務副市長。現(xiàn)任中共重慶市巫溪縣委書記。 林勇，貴州遵義人，1971年1月生，博士。技術(shù)經(jīng)濟及管理研究生導師，重慶大學發(fā)展研究中心副主任，重慶市發(fā)展和改革學會副秘書長，德國慕尼黑大學(LMU)訪問學者。主要從事轉(zhuǎn)型經(jīng)濟增長與金融發(fā)展研究。 近年來，在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃及相關(guān)戰(zhàn)略專項規(guī)劃領(lǐng)域，主持了包括國家社科基金在內(nèi)的省部級以上項目10余項；獲得教育部提名國家科技進步二等獎、重慶市人民政府發(fā)展研究獎等科技獎勵5項；在《數(shù)量經(jīng)濟技術(shù)經(jīng)濟研究》等刊物上發(fā)表論文近20篇；出版有專著《城校互動職業(yè)教育發(fā)展模式研究》，參編專著《基于轉(zhuǎn)型經(jīng)濟：區(qū)域發(fā)展理論研究與規(guī)劃實務》和《世紀展望：崛起的長江沿岸城市產(chǎn)業(yè)帶》。 許寧 四川蒼溪人，1964年3月生。講師，多年來堅持從事教育管理理論的研究工作。現(xiàn)任中共重慶市永川區(qū)委常委、區(qū)人民政府副區(qū)長。
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