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圖書簡介

　　本書由華南農(nóng)業(yè)大學(xué)社會工作系教師集體編寫，作為“廣東省高等學(xué)校本科特色專業(yè)建設(shè)點”配套建設(shè)教材，既總結(jié)了長期教學(xué)實踐的經(jīng)驗和做法，也概括和介紹了近年來社會工作理論特別是學(xué)校社會工作理論的最新研究成果。本書比較系統(tǒng)、全面地介紹了學(xué)校社會工作的產(chǎn)生與發(fā)展過程以及學(xué)校社會工作的基本概念、基本知識、基本理論和運用技能。全書分十章兩大部分，第一部分主要是學(xué)校社會工作的基本理論與原則介紹，依次介紹學(xué)校社會工作概論、理論基礎(chǔ)、工作主體、運作模式和基本方法，第二部分是實務(wù)運用，介紹學(xué)校社會工作介入學(xué)生生活、安全、學(xué)習(xí)、心理與人際關(guān)系等領(lǐng)域的主要技能與基本經(jīng)驗。本書以真實案例人手，理論與實際相結(jié)合，兼顧經(jīng)典理論和具體操作技能，適合社會工作、社會學(xué)、思想政治教育、心理學(xué)以及管理學(xué)等專業(yè)的師生使用，對從事社會工作實踐的社會工作人員也有一定的參考價值。

目錄

　　易鋼，湖北人，武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)士、中山大學(xué)法學(xué)碩士，現(xiàn)任華南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院黨委書記、社會工作系教授。長期從事社會學(xué)和社會工作等方面的教學(xué)和研究工作，近五年來主持社會學(xué)和社會工作方面的各級各類科研、教學(xué)課題5項，已出版著作和教材5部，在中文核心期刊和CSSCI期刊上發(fā)表相關(guān)論文20多篇，如《我國社會工作本土化面臨的三大問題》《社會工作職業(yè)與倫理價值重建》《案主自決的理論、實踐及其選擇》《大學(xué)生權(quán)利救助的第三條道路——論學(xué)校社會工作者的介入》《學(xué)校社會工作與學(xué)生思想政治工作創(chuàng)新》《學(xué)校社會工作在高校學(xué)生管理中的應(yīng)用》《學(xué)校社會工作介入大學(xué)生心理健康教育的模式探討》等等。

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