高等教育改革論——高等教育改革的理論實踐與思考
- 所屬分類：
學校管理
- 作者：
者貴昌 著
- 出版社：
人民出版社
- ISBN：9787010104058
- 出版日期：2011-12-1
-
原價：
￥32.00元
現價：￥25.60元
圖書簡介
作者結合當前的現實問題，從“高等教育改革、師德建設、師德建設、教師素質、教學管理、公共關系及高校品牌建設”等方面進行了分析和研究。作者認為，高等教育改革涉及到辦學理念、管理機制、決策機制等多方面的現實問題；在新的歷史條件下，師德建設成為我國高校不能回避的現實問題，其中:把握誠信與道德的關系、分析教師執業失職行為的深層原因，是尋求解決問題的關鍵；教師素質成為社會制度變遷中必須關注的問題，其中：樹立終身教育理念，構建信息時代“教”“學”互動關系成為高等教育者必須實踐的新課題；強化教學管理是高校質量工程建設的必備環節，其中：全面認識和分析高校教師面臨的種種壓力，重視團隊建設，探尋新形勢下的團隊合作模式，成為推進高等教育質量工程的重要保證；在新的歷史條件下，妥善處理公共關系，有效探索校園和諧文化建設，從高校教育品牌具體內涵出發，深入分析和研究高校的教育品牌建設路徑、方法和措施，是時代賦予我們的重要使命。
目錄
前言
第一章 高等教育改革
第一節 現代大學的八種管理理念
第二節 人本管理精神與高校管理的創新思路
第三節 高校管理變革：由“授權管理”轉向“賦權管理”
第四節 高校決策失誤的表現誘因及控制
第五節 我國高校收費結構評價模型的設計與應用
第二章 師德建設
第一節 教育誠信與高等院校道德問題
第二節 高校教師執業失職行為的分析和研究
第三節 新時期我國高校師德建設的著力點
第四節 大學班主任工作中的人文精神
第三章 教師素質
第一節 知識創新呼喚高校創新教育
第二節 高校教師終身教育的基本思考
第三節 大學教師“現代化”的幾個基本問題
第四節 高校“教”、“學”互動關系的基本構建
第四章 教學管理
第五章 公共關系及社會評價
參考文獻
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