圖書簡介
新時期怎樣提煉校長的素養？新時期如何進行常規管理？新時期如何創建特色學校？新時期如何進行學校品牌管理？新時期怎樣進行管理工作反思？
答案將在本書中揭曉。本書分析了校長應具備的現代素養，以及如何在理論學習、經驗學習和管理實踐中全面提升自己的綜合素養；探討了校長如何在學校常規管理、學校特色建設、學校品牌管理和校長的管理反思中當好一名校長，引領學校在改革創新中實現學校的持續發展。
目錄
本書從新時期教育改革和發展的要求，學校管理內外環境變化的時代背景出發，分析了校長應具備的現代素養，以及如何在理論學習、經驗學習和管理實踐中全面提升自己的綜合素養；探討了校長如何在學校常規管理、學校特色建設、學校品牌管理和校長的管理反思中當好一名校長，引領學校在改革創新中實現學校的持續發展。書中所選編的一些優秀校長管理經驗和管理心得。為校長們在新時期如何當好校長、管好學校提供了有益的借鑒和參考。
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