給教師的一百條新建議
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
鄭杰 著
- 出版社：
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787561740088
- 出版日期：2005-4-1
-
原價(jià)：
￥25.00元
現(xiàn)價(jià)：￥20.00元
-
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圖書簡介
我不習(xí)慣聽或者說那些[永遠(yuǎn)正確的廢話]，這決定了我的學(xué)習(xí)方式、思維方式和表達(dá)方式。我希望你能注意到我的文字，我能承諾其中每個(gè)字的誕生都是出于真誠，而不是被他人或自己強(qiáng)迫。我能容忍自己每個(gè)字都是錯(cuò)的，卻不能容忍其中任何一個(gè)字是不真誠的。
目錄
本書是一位新銳校長給教師的建議，也是一位教育改革者的暢想。他關(guān)注教師的生命質(zhì)量，走進(jìn)教師的心靈世界，并努力為教師增添職業(yè)歡樂。本書部分文章在《全球 教育展望》、《上海教育》等雜志上選登后，立即引起廣泛反響。 鄭杰，上海市北郊學(xué)校校長，中學(xué)高級教師，上海市十佳青年校長，上海市優(yōu)秀教育工作者，上海市十大讀書成材標(biāo)兵。近年來，鄭杰致力于學(xué)校重建，在北郊學(xué)校嘗試建立現(xiàn)代學(xué)校文化的改革，取得了一定的成效并引起教育界的廣泛關(guān)注。因其觀點(diǎn)新銳而獨(dú)特，被戲稱為“另類校長”。
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