教師專業化五項修煉(名師工程系列叢書)
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
楊連山，田福安 編著
- 出版社：
西南師范大學出版社
- ISBN：9787562149958
- 出版日期：2010-8-1
-
原價：
￥30.00元
現價：￥25.90元
圖書簡介
為幫助教師走好專業化之路，以適應素質教育的不斷深入和青少年對教師的更高要求，編者們撰寫了《教師專業化五項修煉》一書，從“師觀修煉”“師德修煉”“師智修煉”“師能修煉”及“師風修煉”五個專題，對教師專業化進行了系統的闡述，不僅對修煉內容提出了明確的要求，而且提供了切實可行的修煉方法，還提供了一些優秀教師自我修煉的典型案例。
目錄
第一章 師觀修煉
第一節 修煉內容
一、修煉“育人為本”的教育觀
二、修煉“為學生一生的發展和幸福奠定基礎”的教育價值觀
三、修煉“人才多樣化，人人能成才”的人才觀
四、修煉“以人為本”的學生觀
五、修煉“德智體美全面發展”的教育質量觀
六、修煉“敢于超越，善于超越”的創新觀
七、修煉“多一把尺子，多一批人才”的評價觀
八、修煉教育民主觀
九、修煉“與時俱進”的課程觀
第二節 修煉方法
一、實現由“外在要求”向“內在需求”轉化
二、自覺抵制影響觀念更新的外部制約因素
三、自覺在實踐中更新觀念
四、自覺修煉專業意識
五、在閱讀、學習中更新教育觀念
第二章 師德修煉
第一節 修煉內容
一、樹立遠大的志向
二、錘煉博大的胸懷
三、熔鑄高尚人格
第二節 修煉方法
一、高標準，做最好的自己
二、以人為鏡，學習榜樣
三、克己自律，塑造自我
四、勇于解剖自己
第三章 師智修煉
第一節 修煉內容
一、扎實的專業理論知識
二、豐富的實踐性理論知識
三、豐厚的人文知識
第二節 修煉方法
一、確立良好的專業意識
二、制訂專業發展的自我規劃
三、在聽課、“學課”中成長
四、積累、升華經驗
五、堅持讀書學習，更新知識結構
六、積極參與教育科研，做科研型教師
第四章 師能修煉
第一節 修煉內容
一、基礎性能力
二、核心能力
第二節 修煉方法
一、觀摩中揣摩
二、反思中感悟
三、實踐中鍛煉
四、錯誤中修正
五、科研中修煉
第五章 師風修煉
第一節 修煉內容
一、講臺形象
二、待生態度
三、儀表端莊
四、注重禮儀
五、作風民主
第二節 修煉方法
一、學習教師禮儀
二、堅持換位思考
三、改善教師心態
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