圖書簡介
《給地理教師的101條建議》這本書中的“建議”，來源于作者對日常教學實踐的感悟，從最常見的、最容易被忽視的教學細節中引出的一系列值得思考的問題，用生動的實例、質樸的語言以及巧妙的處理辦法，深入淺出地加以思考、剖析和理解，以提高教師在實際教學工作中的靈活性、創造性和解決問題的能力。其建議內容主要涉及地理教學評價的建議、講究高考地理復習方略、定位好地理研究性學習中教師角色、“教-學案一體化”的優越性、培養地理知識的遷移能力等。
目錄
馬駿：男，畢業于南京師范大學，持有地理和音樂雙學歷。揚州邗江區教育局教研室副主任，揚州市學科帶頭人，揚州市教研系統先進個人，中學高級教師。從事教學和教研工作20多年來，有豐富的從初一到高三畢業班的循環教學經驗，學生每屆地理高考成績都超省、市均分；擔任邗江區
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