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圖書簡介

　　這本《教師教育技術能力(標準培養(yǎng)及評估)》由繆蓉編著，對教育技術能力的多個方面進行探討，結合了作者多年關于這些問題的思考、實踐、研究，匯集了眾多的研究成果，是針對這一問題的較為全面的研究，我們期待能引起教育研究者對這個問題更加深人的思考和探究，也期待同行們的批評與指正。

目錄

　　《教師教育技術能力-標準、培養(yǎng)及評估》，本書內容提要:為適應新時期教育教學發(fā)展需要，教育部正式頒布了《中小學教師教育技術能力標準(試行) 》和《全國中小學教師教育技術能力建設計劃》，標志著以全面提升教師現(xiàn)代化教育水平為目標的教師教育工作的全面啟動，同時也為衡量我國中小學教學人員、管理人員與技術支持人員的教育技術能力水平建立了培訓與考核的基本依據(jù)。本書稿就教育技術能力的標準、培養(yǎng)及評估等方面，對教育技術能力進行了深入的探討。

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