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教師口語教程(第2版)
- 所屬分類:
教師成長/..
- 作者:
程培元 主編
- 出版社:
高等教育出版社
- ISBN:9787040300239
- 出版日期:2004-7-1
-
原價:
¥33.80元
現價:¥28.70元
圖書簡介
本書系統全面的介紹了教師口語教學相關知識,本書結合小學教育教學的實際,設計有針對性的練習。訓練體現開放性的特點,減少虛擬場景,增加實際操作;重訓練過程,重評價創新,努力實現訓練的真實效果。本書可作各級各類高等院校小學教育專業的教師口語教材,也可作在職小學教師繼續教育教材。
目錄
本書自2004年出版至今,受到廣大師生的歡迎,被教育部評為全國教師教育優秀課程資源。本次修訂在廣泛聽取授課教師的意見和建議基礎上,吸收了最新的理論研究成果,更新了教育教學示例和“思考與訓練”題,部分章節增加了“測評欄”,并嘗試配套數字化教學資源,以便促使教師口語課程的教學質量邁上新臺階。
全書分為緒論、一般口語交際及訓練、教學口語訓練、教育口語訓練、教師交際口語訓練、教師口語常見問題分析及糾正、教師口語風格幾個部分。本書結合小學教育教學的實際,設計有針對性的練習。訓練體現開放性的特點,減少虛擬場景,增加實際操作;重訓練過程,重評價創新,努力實現訓練的真實效果。
本書可作各級各類高等院校小學教育專業的教師口語教材,也可作在職小學教師繼續教育教材。
本書系統全面的介紹了教師口語教學相關知識,本書結合小學教育教學的實際,設計有針對性的練習。訓練體現開放性的特點,減少虛擬場景,增加實際操作;重訓練過程,重評價創新,努力實現訓練的真實效果。本書可作各級各類高等院校小學教育專業的教師口語教材,也可作在職小學教師繼續教育教材。
本書自2004年出版至今,受到廣大師生的歡迎,被教育部評為全國教師教育優秀課程資源。本次修訂在廣泛聽取授課教師的意見和建議基礎上,吸收了最新的理論研究成果,更新了教育教學示例和“思考與訓練”題,部分章節增加了“測評欄”,并嘗試配套數字化教學資源,以便促使教師口語課程的教學質量邁上新臺階。 全書分為緒論、一般口語交際及訓練、教學口語訓練、教育口語訓練、教師交際口語訓練、教師口語常見問題分析及糾正、教師口語風格幾個部分。本書結合小學教育教學的實際,設計有針對性的練習。訓練體現開放性的特點,減少虛擬場景,增加實際操作;重訓練過程,重評價創新,努力實現訓練的真實效果。 本書可作各級各類高等院校小學教育專業的教師口語教材,也可作在職小學教師繼續教育教材。
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