圖書簡介
《體驗式課程的教學知識》旨在討論體驗式學習教師的教學法內容知識是如何發展的問題，以東莞臺商子弟學校生命力教育中心之課程為例，探討其中11位教師有關教學法的發展歷程，其中分別探究了“體驗式學習課程教師認為自己需要什么教學法內容知識”“體驗式學習課程教師如何將其教學法內容知識運用在教學過程中”與“體驗式學習課程教師是如何習得這些教學法內容知識”三個問題。
目錄
鐘啟旸，北京大學教育學博士、臺灣彰化師范大學教育學碩士、臺灣政治大學中國文學系文學學士。曾于臺灣和日本僑校之中學任教，目前任職于中國廣東省東莞臺商子弟學校的生命力教育中心。學術專長為體驗式學習、探索教育和師資培育。
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