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圖書簡介

新一輪基礎教育課程改革是一場深刻而系統(tǒng)的變革，廣大教師在課改推進過程中遇到了各種困惑和問題，他們不禁發(fā)出這樣的呼喊——“今日如何做教師”，“如何做優(yōu)秀的教師”?本套叢書從教師綜合素養(yǎng)提升的角度入手，旨在幫助教師有效地開展教學、教研工作，并且對教師廣泛關注的教育熱點問題進行了深入剖析。愿每位讀者都能在體驗經(jīng)典、閱讀佳作的過程中，提升自己、豐富自己，最終成為有思想的教師。
目錄
教師如何理解和把握教學研究的內涵？教師教研如何體現(xiàn)于日常的教育教學生活中？教師如何結合自身的教育教學開展教研實踐與探索？新時期有哪些有效的教研方法與途徑，教師又該如何合理運用……本書從教師的這些真實困惑入手，針對校本教研中教師們迫切關心和亟待解決的問題展開討論，選題針對性強。本書所有問題源于教師，并力圖讓教師們發(fā)出更多的聲音，讓教師們走上教研的幸福之路。

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